Мистецтво 0202. Руководитель – доктор юридических наук, профессор кафедры организации судебной власти и правоохранительной деятельности ВГУ
«АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЭТИКИ ЮРИСТА И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ВЫСШЕГО ЮРИДИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Руководитель – доктор юридических наук, профессор кафедры организации судебной власти и правоохранительной деятельности ВГУ Баев Максим Олегович · О ВКЛАДЕ ПРОФЕССОРА Г.Ф. ГОРСКОГО В СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ НАУКИ СУДЕБНАЯ ЭТИКА Горский Максим Вадимович – кандидат юридических наук, преподаватель кафедры криминалистики Воронежского государственного университета · ПСИХОЛОГО-ПРАВОВАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ТРУДА ЭКСПЕРТА Комиссарова Ярослава Владимировна – кандидат юридических наук, доцент, доцент кафедры криминалистики Московского государственного юридического университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА) · ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ТАЙН В УГОЛОВНОМ ПРОИЗВОДСТВЕ: КРИМИНАЛИСТИЧЕСКИЕ И ЭТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ Резникова Анна Игоревна – аспирант лаборатории «Использования современных достижений науки и техники в борьбе с преступностью» Научно-исследовательского института изучения проблем преступности имени академика В. В. Сташиса НАПрН Украина, г. Харьков · ВЗГЛЯД СКВОЗЬ ВРЕМЯ: ОБ АКТУАЛЬНОСТИ ИДЕЙ ПРОФЕССОРА Г. Ф. ГОРСКОГО ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ВЫСШЕГО ЮРИДИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ Сыщикова Тамара Михайловна – кандидат юридических наук, доцент, доцент кафедры организации судебной власти и правоохранительной деятельности Воронежского государственного университета Шабанов Павел Николаевич – кандидат юридических наук, преподаватель кафедры организации судебной власти и правоохранительной деятельности Воронежского государственного университета · ВОПРОСЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ КРИМИНАЛИСТИКИ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ Фомина Анна Станиславовна – кандидат юридических наук, доцент кафедры криминалистики Воронежского государственного университета Мистецтво 0202 Музичне мистецтво 6.020204 «ОРКЕСТРОВІ ДУХОВІ ТА УДАРНІ ІНСТРУМЕНТИ» ПЕРШИЙ ТВОРЧИЙ КОНКУРС (спеціальний інструмент) Творчий конкурсоцінюється за 100-бальною шкалою оцінювання (від 100 до 200 балів). «ФЛЕЙТА» Виконання програми з фахової дисципліни «спеціальний інструмент»: Абітурієнт повинен виконати програму, яка включає: 1. Гами у всіх тональностях (тризвуки, D 7, УІІ зм. у різноманітних ритмічних та штрихових варіантах); 2. Декілька етюдів (на вибір комісії) із п’яти підготовлених (грається по нотам); 3. Одну - дві частини сонати або концерту чи дві різнохарактерні п'єси у супроводі фортепіано. ДРУГИЙ ТВОРЧИЙ КОНКУРС (колоквіум). На випробуванні з колоквіуму визначається: 1. Загальний освітній і культурний рівень абітурієнта; 2. Знання з історії виконавства на духових інструментах, в тому числі свого інструмента; 3. Визначення знань з історії музики, музичної форми, творчості визначних композиторів і виконавців на духових інструмента «ГОБОЙ» Виконання програми з фахової дисципліни «спеціальний інструмент». Абітурієнт повинен виконати програму, яка включає: 1. Гами у всіх тональностях (тризвуки, D 7, УІІ зм. у різноманітних ритмічних та штрихових варіантах); 2. Декілька етюдів (на вибір комісії) із п’яти підготовлених (грається по нотам); 3. Одну - дві частини сонати або концерту чи дві різнохарактерні п'єси у супроводі фортепіано. ДРУГИЙ ТВОРЧИЙ КОНКУРС (колоквіум). На випробуванні з колоквіуму визначається: 1. Загальний освітній і культурний рівень абітурієнта; 2. Знання з історії виконавства на духових інструментах, в тому числі свого інструмента; 3. Визначення знань з історії музики, музичної форми, творчості визначних композиторів і виконавців на духових інструментах. «КЛАРНЕТ» Виконання програми з фахової дисципліни «спеціальний інструмент». Абітурієнт повинен виконати програму, яка включає: 1. Гами у всіх тональностях (тризвуки, D 7, УІІ зм. у різноманітних ритмічних та штрихових варіантах); 2. Декілька етюдів (на вибір комісії) із п’яти підготовлених (грається по нотам); 3. Одну - дві частини сонати або концерту чи дві різнохарактерні п'єси у супроводі фортепіано. ДРУГИЙ ТВОРЧИЙ КОНКУРС (колоквіум). На випробуванні з колоквіуму визначається: 1. Загальний освітній і культурний рівень абітурієнта; 2. Знання з історії виконавства на духових інструментах, в тому числі свого інструмента; 3. Визначення знань з історії музики, музичної форми, творчості визначних композиторів і виконавців на духових інструмента «ФАГОТ» Виконання програми з фахової дисципліни «спеціальний інструмент». Абітурієнт повинен виконати програму, яка включає: 1. Гами у всіх тональностях (тризвуки, D 7, УІІ зм. у різноманітних ритмічних та штрихових варіантах); 2. Декілька етюдів (на вибір комісії) із п’яти підготовлених (грається по нотам); 3. Одну - дві частини сонати або концерту чи дві різнохарактерні п'єси у супроводі фортепіано. ДРУГИЙ ТВОРЧИЙ КОНКУРС (колоквіум). На випробуванні з колоквіуму визначається: 1. Загальний освітній і культурний рівень абітурієнта; 2. Знання з історії виконавства на духових інструментах, в тому числі свого інструмента; 3. Визначення знань з історії музики, музичної форми, творчості визначних композиторів і виконавців на духових інструмента «САКСОФОН» Виконання програми з фахової дисципліни «спеціальний інструмент». Абітурієнт повинен виконати програму, яка включає: 1. Гами у всіх тональностях (тризвуки, D 7, УІІ зм. у різноманітних ритмічних та штрихових варіантах); 2. Декілька етюдів (на вибір комісії) із п’яти підготовлених (грається по нотам); 3. Одну - дві частини сонати або концерту чи дві різнохарактерні п'єси у супроводі фортепіано. ДРУГИЙ ТВОРЧИЙ КОНКУРС (колоквіум). На випробуванні з колоквіуму визначається: 1. Загальний освітній і культурний рівень абітурієнта; 2. Знання з історії виконавства на духових інструментах, в тому числі свого інструмента; 3. Визначення знань з історії музики, музичної форми, творчості визначних композиторів і виконавців на духових інструмента «ВАЛТОРНА» Виконання програми з фахової дисципліни «спеціальний інструмент»: Абітурієнт повинен виконати програму, яка включає: 1. Один етюд з п’яти підготовлених; 2. Одну-дві частини сонати або концерту або дві п’єси різного характеру; 3.Всі види гам. Колоквіум: На випробуванні з колоквіуму визначається: 1. Загальний освітній і культурний рівень абітурієнта; 2. Знання з історії виконавства на духових інструментах, в тому числі свого інструмента; 3. Визначення знань з історії музики, музичної форми, творчості визначних композиторів і виконавців на духових інструментах. «ТРУБА» Виконання програми з фахової дисципліни «спеціальний інструмент»: Абітурієнт повинен виконати програму, яка включає: 1. Один етюд з п’яти підготовлених; 2. I або II-III частини сонати або концерту, або дві п'єси різного характеру; 3. Всі види гам. Крім того, абітурієнт повинен вміти транспонувати в кронах «до», «мі-бемоль», «ля». Колоквіум: На випробуванні з колоквіуму визначається: 1. Загальний освітній і культурний рівень абітурієнта; 2. Знання з історії виконавства на духових інструментах, в тому числі свого інструмента; 3. Визначення знань з історії музики, музичної форми, творчості визначних композиторів і виконавців на духових інструментах. «ТРОМБОН І ТУБА» Виконання програми з фахової дисципліни «спеціальний інструмент»: Абітурієнт повинен виконати програму, яка включає: 1. Один етюд з п’яти підготовлених; 2. І або ІІ - ІІІ частини концерту або сонати, або одну-дві п'єси; 3. Всі види гам. Колоквіум: На випробуванні з колоквіуму визначається: 1. Загальний освітній і культурний рівень абітурієнта; 2. Знання з історії виконавства на духових інструментах, в тому числі свого інструмента; 3. Визначення знань з історії музики, музичної форми, творчості визначних композиторів і виконавців на духових інструментах.
|
