Гипноз. Новейший справочник. 2) о научении посредством опыта; 3) о способностях, которые мы имеем.

2) о научении посредством опыта; 3) о способностях, которые мы имеем.

Если вы хотите очаровать слушателя, изучите искусство рассказывания историй. Используйте специальные приемы, которые позволят придать вашему рассказу драматичность, напряженность, юмор. Не делайте выводов, подобных тем, что мы обычно находим в конце басен. Вывод должен сделать сам слушатель. В лучшем случае можно сказать: «Отсюда вы можете сделать важный вывод».

Британская медицинская ассоциация в своем отчете 1955 г. официально реабилитировала гипноз в Великобритании.

В 1958 г. Американская медицинская ассоциация включила гипноз в медицинскую терапию, уточнив условия его применения. В отчете Американской психиатрической ассоциации (1961) сказано: «Гипноз-это специализированный психиатрический метод, и в этом виде он создает аспект отношения доктор - больной. В психиатрической практике гипноз является вспомогательным средством для исследования, диагностики и лечения. Он может быть также полезен и на других участках медицинской практики и в медицинских исследованиях». Американская психиатрическая ассоциация в 1960 г. официально признала экспертный совет, известный под названием «Американский совет экспертов по психологическому гипнозу».

В последней четверти XX в. вновь наблюдается всплеск интереса к проблемам особых состояний сознания, теперь уже связанным с новыми течениями в восточноевропейской философии и с «открытием» культуры Востока и ее психотехник. Именно в этот период появляются наиболее интересные теоретические модели особых состояний сознания.

История развития научных представлений об особых состояниях сознания будет неполной, если не упомянуть о Харьковской школе психотерапии. Академическая психотерапия в Украине сформировалась уже в 30-е гг. XX в., когда взошла звезда первой величины - К. И. Платонов. Его вклад в область психотерапии поистине необозрим, но самая главная заслуга ученого заключается в теоретическом обосновании психотерапии, особенно как общемедицинской науки, поле деятельности которой простирается от психиатрии, неврологии и сексологии до терапии, хирургии, акушерства и гинекологии, реабилитации и т.д. Его

Глава 1- Эволюция представлений о гипнозе 35

ученики И. 3. Вельвовский, Н. К. Липгарт, А. Т. Филатов и другие подняли украинскую психотерапию на столь высокий уровень, что в 1962 г. стало возможным открыть первую в СССР и единственную в Украине кафедру психотерапии (хотя фактически кафедра функционировала на общественных началах еще с 1948 г.), а в 1985 г. выделить психотерапию в самостоятельную дисциплину.

Развитие любой науки требует осмысления достигнутого ею, бережного отношения к своей истории. Вопросы исторического прошлого науки интересны не только сами по себе. Они имеют отношение и к сегодняшнему дню. Уроки истории заставляют нас по-новому всматриваться в современность, помогают увидеть будущее. Кто не знает истории, тот не знает и теории предмета.

Наука об особых состояниях сознания развивается по определенным законам. Многие факторы общественно-экономического развития обусловливают возникновение тех или иных научных направлений, определяют их дальнейшую судьбу.

Феномен же особых состояний сознания, пройдя самые жесткие испытания и преодолев все преграды на тернистом пути науки, доказал свою объективную реальность и право на жизнь.

Глава 2 МОДЕЛИ ОСОБЫХ СОСТОЯНИЙ СОЗНАНИЯ

Исторический обзор эволюции представлений о феномене особых состояний сознания, проведенный в предыдущей главе, показал, что из-за общей ограниченности знаний о человеке и в силу множества причин изучение часто шло путем случайного сбора сведений об этом феномене и проведения исследований методом «проб и ошибок». Начало XX в. ознаменовалось целенаправленными усилиями по осмыслению гипноза, транса, медитации, сновидений, воображения, фантазий, т.е. всего того, что ныне мы называем особыми состояниями сознания. Исследования в этом направлении развивались весьма интенсивно, чему в значительной мере способствовали постоянно растущие запросы жизненной практики. И хотя к концу XX в. наши знания об этих феноменах по-прежнему оставались неполными и неточными, мы все же знаем о них существенно больше, чем в прошлом.

В теоретическом и научном осмыслении феномена особых состояний сознания явно или скрыто всегда лежит некий исходный методологический принцип, концепция, модель. Осознанно или нет, но это находит свое отражение и в техниках исследования таких состояний. Поэтому остановимся на некоторых основных теоретических моделях, которые до сих пор используются для понимания и использования особых состояний сознания в психотерапии.