Студопедия — Примеры выполнения операций над множествами
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Примеры выполнения операций над множествами






Пример 1 (выполнение операций над конечными множествами)

Даны два конечных числовых множества А и В. Изобразить эти множества диаграммой Эйлера-Венна. Записать элементы множеств , , , , , .

а) , ; б) , .

 

Решение

а) Так как множества А и В имеют общие элементы, то для них диаграмма Эйлера-Венна имеет такой вид, как на рис. 10. Выполняем операции над множествами по их определениям: Рис. 10

 

; ;
; ;

б) Множества А и В не содержат одинаковых элементов, отображаем это диаграммой Эйлера-Венна так, как на рис. 11. Рис. 11

Записываем результаты выполнения операций над множествами A и B:

; ; ; ; ; .

 

Пример 2 (выполнение операций над бесконечными множествами)

Даны два бесконечных числовых множества и .

Записать промежутками множества A, B, , , , и изобразить эти множества геометрически на координатной прямой OX.

Множества и описать и построить на координатной плоскости XOY.

 

Решение

Находим множества А и В и изображаем их элементы на координатной оси:

.

.

Для выполнения операций объединения, пересечения и разности множеств удобно множества А и В изобразить на одной координатной прямой (можно и кругами Эйлера):

Теперь выполняем операции над множествами, пользуясь определениями этих операций:

;
;
;
.
Множества и описываем по определению декартова произведения множеств и строим на координатной плоскости XOY:

 

Пример 3 (определение элементов множества)

Записать элементы следующих множеств , .

Решение

.

Ответ: , .

 

Пример 4 (множества точек на координатной плоскости)

Построить элементы множества на коорд. плоскости XOY.

Решение

 

— это множество точек в полосе между прямыми x = –1 и x = 1, включающее в себя и точки на самих прямых;

— это множество точек, расположенных выше прямой y = x; оно включает в себя и точки на самой прямой;

пересечением множеств A 1 и A 2 определяем искомое множество A.

 

Пример 5 (разбиение множества на подмножества)

Дано множество А натуральных чисел от 10 до 25 включительно. Разбить множество А на подмножества по принципу деления его элементов на числа 3 и 2.

Решение

Записываем множество А списком его элементов:

.

По признаку деления чисел а на числа 3 и 2 определяются следующие четыре непересекающиеся подмножества:

— множество чисел а, которые делятся на число 3, но не делятся на число 2;

— множество чисел а, которые делятся на число 2, но не делятся на число 3;

— множество чисел а, которые делятся и на число 3, и на число 2, т.е делятся на число 6;

— множество чисел а, которые не делятся ни на число 3, ни на число 2.

Очевидно, что множества , , , не пересекаются и их объединением получится данное множество А:

Теперь распределяем числа а по множествам , , , :

, , , .






Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 1439. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия