Студопедия — Четность, нечетность функций
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Четность, нечетность функций






Функция называется четной функцией, если выполняются следующие два условия:

График четной функции всегда имеет осевую симметрию относительно оси функции, (рис.45).

Функция называется нечетной функцией, если выполняются следующие два условия:

График нечетной функции всегда имеет центральную симметрию относительно начала координат, (рис.46).

 

 

Рис.45 Рис.46

Пример (исследование функций на четность)

Исследовать следующие функции на четность:

1) ; 2) ; 3) ; 4) .

Решение

1) ООФ симметрична относительно точки x = 0;

вычисляем , используя четность основных элементарных функций и : ;

равенство выполняется для , поэтому данная функция является четной, ее график будет симметричным относительно оси OY;

2)

ООФ является симметричной относительно точки x = 0;

вычисляем , учитывая, что , :

равенство выполняется при , поэтому данная функция является нечетной и ее график будет иметь центральную симметрию относительно начала координат;

3) – есть симметрия ООФ относительно точки x = 0;

вычисляем :

здесь не выполняется ни одно из равенств или , поэтому данная функция не является ни четной, ни нечетной, следовательно, симметрию её графика предсказать нельзя;

4)

ООФ не является симметричной относительно точки x = 0, поэтому свойством четности или нечетности эта функция обладать не может. Следовательно, она относится к функциям общего вида, которые не являются ни четными, ни нечетными.

Ответ: 1) функция является четной;

2) функция является нечетной;

3) функция не является ни четной, ни нечетной;

4) функция не является ни четной, ни нечетной.







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 528. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия