Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задача № 19





На приеме в поликлинике мужчина 56 лет предъявил жалобы на быструю утомляемость и боли в икроножных мышцах при ходьбе, прекращающиеся после остановки – симптом «перемежающей хромоты», зябкость ног, чувство их онемения, «ползания мурашек» и покалывание (парестезии) в покое. Пациент много курит (с юношеского возраста), его профессия связана с периодами длительного переохлаждения (работа на открытом воздухе в осенне-зимнее время). При осмотре: стопы бледные, кожа на них на ощупь сухая, холодная, ногти крошатся; пульс на тыльной артерии стопы и на задней большеберцовой артерии на обеих конечностях не прощупывается. Предварительный диагноз «облитерирующий эндартериит».

Сделайте разбор задачи по указанному алгоритму:

  Какое нарушение периферического кровообращения имеет место у больного? Дан правильный обоснованный ответ   20 баллов Дан правильный ответ без обоснования   15 баллов Дан неправильный ответ   0 баллов  
  Укажите ведущее звено патогенеза данного нарушения Названо ведущее звено патогенеза, дано обснование ответа 20 баллов Названо ведущее звено, обоснования ответа нет 15 баллов Имеются ошибки в ответе     10 баллов Не указано ведущее звено патогенеза 0 баллов  
  Объясните патогенез имеющихся симптомов Раскрыт патогенез всех симптомов 30 баллов Раскрыт патогенез 75% симптомов 20 баллов Имеются ошибки в объяснении патогенеза 15 баллов Патогенез не раскрыт 0 баллов
  Каковы возможные неблагоприятные последствия расстройств кровообращения у пациента? Дан правильный обоснованный ответ     20 баллов Дан правильный ответ, имеются неточности в раскрытии патогенеза 15 баллов Имеются ошибки в объяснении патогенеза последствий 10 баллов Дан неправильный ответ     0 баллов
  Коммуникативные навыки 1. Студент может сформулировать свою мысль и убедительно доказать ее экзаменатору 2. Адекватно реагирует на замечания, 3. Охотно обсуждает спорные вопросы 10 баллов 1. Студент может сформулировать свою мысль, не убедительно доказать ее экзаменатору 2. Адекватно реагирует на замечания,   8 баллов 1. Студент плохо формулирует свою мысль 2. Негативно реагирует на замечания 3.Не склонен к обсуждению спорных вопросов   5 баллов 1. Студент плохо формулирует свою мысль 2. Не понимает смысл допущенных ошибок 3.Не склонен к обсуждению спорных вопросов 0 баллов

Задача № 20

У больного при рентгенографии обнаружено скопление жидкости в плевральной полости слева. При её лабораторном анализе обнаружено: жидкость непрозрачная, рН – 5,0 содержание белка – 7%, присутствует фибрин, при микроскопии – большое количество лейкоцитов, единичные эритроциты. Сделайте разбор задачи по указанному алгоритму:

  Охарактеризуйте природу полученной при пункции жидкости Дан правильный полный ответ   20 баллов Дан неполный ответ   15 баллов   Имеются ошибки в ответе     10 баллов Дан неправильный ответ     0 баллов  
  Объясните механизм образования жидкости в плевральной полости данного больного Дан правильный полный ответ   30 баллов Дан неполный ответ   20 баллов   Имеются ошибки в ответе     15 баллов Дан неправильный ответ     0 баллов  
  Какой патологический процесс развился у больного? Дан правильный, обоснованный ответ   10 баллов Дан правильный ответ без обоснования   5 баллов Дан неправильный ответ   0 баллов  
  Объясните патогенез эмиграции лейкоцитов Дан правильный полный ответ     30 баллов Дан неполный ответ     20 баллов   Имеются ошибки в ответе   15 баллов Дан неправильный ответ   0 баллов  
  Коммуникативные навыки 1. Студент может сформулировать свою мысль и убедительно доказать ее экзаменатору 2. Адекватно реагирует на замечания, 3. Охотно обсуждает спорные вопросы 10 баллов 1. Студент может сформулировать свою мысль, не убедительно доказать ее экзаменатору 2. Адекватно реагирует на замечания,   8 баллов 1. Студент плохо формулирует свою мысль 2. Негативно реагирует на замечания 3.Не склонен к обсуждению спорных вопросов   5 баллов 1. Студент плохо формулирует свою мысль 2. Не понимает смысл допущенных ошибок 3.Не склонен к обсуждению спорных вопросов 0 баллов






Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 382. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия