Студопедия — Кризисный спад экономики Беларуси в переходный период
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Кризисный спад экономики Беларуси в переходный период






Причины кризисного спада. Фактически ни одной стране Центральной и Восточной Европы, а также Азии из известной трансформационной группы не удалось избежать значительно­го снижения объемов национального производства. Это обстоя­тельство подтверждает объективную обусловленность кризисно­го спада в переходный период.


Примечание. В большинстве стран кризисный спад составил пример­но 20-30% от ВВП и продолжался 2-3 года. Завершился обновлением ос­новного капитала, реорганизацией устаревших организационных струк­тур и приватизацией государственной собственности.

В Беларуси кризисный спад производства имел место до июля 1996 года и составил примерно 35% от уровня 1991 г. По итогам 1996 года при­рост ВВП впервые официально составил 3%.

Среди основных причин разразившегося экономического кризиса следует выделить:

1) прямое наследование от административно-командной
экономики системного кризиса;

2) потери, связанные с преобразованиями, проводимыми в
переходный период (так называемый трансформационный спад
из-за закрытия вредных производств, демилитаризация про­
мышленности и т. п.);

3) усложнение социально-экономических условий переход­
ного периода к рыночной экономике вследствие разрыва пре­
жних хозяйственных связей (в рамках СССР, СЭВ);

4) обесценение вкладов населения и снижение его плате­
жеспособного спроса
;

5) разного рода ошибки и просчеты, допущенные в эконо­
мической политике.

Такова структура так называемого комплекса торможения, который обнаружился в переходный период. Особое место в нем занимает системный кризис.

Системный кризис. С таким кризисом мы столкнулись на за­ключительном этапе существования административно-командной экономики. По сути дела системный кризис можно рассматривать как разновидность так называемого формационного кризиса.

Основное содержание системного кризиса сводится к тому, что устарелые производственные отношения технократиче­ского и административного типа выступили тормозом для раз­вития современных производительных сил. В условиях тотально­го дефицита и товарного голода «кризис верхов» по классической схеме дополнился нежеланием народных масс жить по старому.

В 70-80-е годы прошлого века командная экономика про­демонстрировала полную неспособность своевременно и в полном объеме разрешать возникающие проблемы экономического раз­вития. На заключительном этапе ее функционирования социаль­ное торможение выступило как отличительная черта «советской модели хозяйствования», которая с одинаковым результатом культивировалась во многих странах мира.

В СССР из-за низкой эффективности производства отраслевая структура административной экономики деформировалась в пользу


низкорентабельного топливно-сырьевого комплекса. Ради получе­ния крайне необходимой валютной выручки огромная страна с бо­гатыми природными ресурсами неизбежно превращалась в сырье­вой придаток процветающего Запада. В условиях торможения НТП была сформирована «экономика нулевого цикла», способная выпол­нять лишь объемные работы (каналы, котлованы, карьеры и т. п.), но весьма далекая от современного технического прогресса и от ре­альных потребностей современного человека. Административная экономика представляла собой ущербный вариант мутации «произ­водства ради производства», когда промежуточное потребление ус­тойчиво доминирует над конечным продуктом.

Нерациональное использование экономических ресурсов усиливало их тотальный дефицит. Наращивание объемов выпус­ка сырья, материалов, металла, топлива, электроэнергии и т. п. осуществлялось в ущерб производства потребительским благам. Попытка преодолеть дефицит инвестиционных товаров за счет ограничения потребительского спроса загоняло командную эко­номику в макроэкономическую ловушку (см. ч. 1, стр. 530).

Начальная стадия переходного периода. Под воздействи­ем комплекса внутренних и внешних факторов в начальной фазе переходного периода наблюдается резкий сдвиг кривой совокуп­ного спроса влево и вверх, что сопровождается ростом цен и сни­жением покупательной способности домашних хозяйств.

Одновременно имеет место сдвиг кривой совокупного пред­ложения вправо и вверх (см. рис. 8.5).

Рис. 8.5. Направление сдвига AD и AS в исходной фазе переходного

периода


Безусловно, даже самый содержательный график не в со­стоянии отразить все проблемы переходной экономики. Но ос­новное все же установлено: значительный рост цен был допол­нен кризисным спадом объема национального выпуска.

Это означает, что в переходный период унаследованный • системный кризис обнаруживается через ригидность нацио­нальной экономики, когда в первую очередь государственные предприятия слабо реагируют на рыночные сигналы, но стре­мятся через повышение цен переложить на покупателя возрас­тающие из-за бесхозяйственности издержки производства.

Снижение управляемости и дисциплины в национальной экономике свидетельствует прежде всего о так называемом ин­ституциональном кризисе, что обусловлено отсутствием высо­коквалифицированных специалистов в области современных рыночных технологий.

Общим проявлением кризисного состояния национальной экономики выступает резкое снижение жизненного уровня на­селения, дефицит инвестиций. В сельском хозяйстве аграрный кризис обнаруживается не только чере^з спад объемов производ­ства и низкую урожайность, но и через снижение плодородия почвы.

Активно формирующаяся теория переходного периода в качестве особой формы проявления кризиса национального про­изводства рассматривает его продолжительность во времени. Считается, что применительно к малой открытой экономике, подобно Беларуси и ее ближайших соседей, длительная продол­жительность кризиса влечет за собой более тяжелые послед­ствия, нежели значительный единовременный спад при мень­шей продолжительности самого кризиса.

Поэтому на практике важно не допустить трансформации кризиса в состояние затяжной депрессии.

Таким образом, основная сложность ситуации переходного периода состоит в том, что причины кризисного спада имеют комплексный характер. Именно устранение всех причин тако­го характера, а не простое восстановление под администра­тивным давлением докризисного объема производства к тому же на неэффективных и технологически отсталых предприя­тиях будет означать реальное преодоление кризиса.

Стабильный выход из кризиса означает, что в националь­ной экономике появляются и множатся новые точки экономи­ческого роста — в виде модернизированных цехов, новых совре-


менных предприятий, использующих высокие технологии. В роли «локомотива» переходной экономики может выступить лишь новый и прогрессивный сектор национального производ­ства, приходящий на смену рутинным видам производства.

Контрольные вопросы, тесты и задачи (глава 8)

1. Назовите основные функциональные формы проявления макроэко­номического неравновесия.

2. Приведите определение цикличности экономического развития.

3. Какие обстоятельства обусловливают появление в национальной
экономике нециклических колебаний?
А) обновление основного капитала;
б) обновление оборотного капитала; в) несоответствие между AD и AS; г)
поведение покупателей (изменение моды); д) милитаризация экономики,
изменение климата.

4. Почему фаза кризиса всегда занимает центральное место в лю­
бом экономическом цикле?
А) предшествует депрессии; б) обусловливает
постепенное увеличение занятости; в) расчищает экономическое поле для
новых форм хозяйствования; г) завершает обновление основного капитала.

5. Что выражает показатель Gap GDP? А) «разрыв ВВП»; б) коле­
бание фактического объема ВВП вокруг потенциального; в) ухудшение
экономической конъюнктуры; г) прогнозируемое повышение процентной
ставки.

6. В чем отличие проциклических и контрциклических показателей?

7. Основная причина преодоления deripeccuu как фазы промышлен­
ного цикла:
а) техническое перевооружение и обновление основного капи­
тала; б) высокая норма средней прибыли; в) высокая норма ссудного про­
цента; в) снижение номинальной заработной платы"; г) снижение реальной
заработной платы; д) опасность возникновения новых банкротств.

8. Задача. Денежная масса (М) в национальной экономике составила
в начале года 150 млн. талеров. Скорость обращения денег в анализируе­
мом периоде не менялась и была равна 0,8. Уровень цен не изменялся и
принимается за единицу. Установлено, что на конец года денежная мас­
са, обслуживающая реализацию ВВП, увеличилась на 50%. Определите
величину роста или спада национальной экономики в процентах.

9. Какой из перечисленных ниже процессов не относится к фазе
подъема?
А) повышение уровня цен; б) сокращение сбережений населе­
ния; в) рост инвестиций в частном секторе; г) сокращение налоговых по-
ступлений в госбюджет.

 

10. Согласно кейнсианской теории в условиях экономического кри­
зиса
(если использовать модель AD — AS): а) сокращается производство
и кривая AS смещается влево; б) падает совокупный спрос и кривая AD
смещается влево; в) растет безработица и повышается общий уровень цен;
г) увеличиваются социальные выплаты и кривая AD смещается вправо,
что повышает уровень цен; д) ничего из указанного не происходит.

11. Какой из перечисленных ниже процессов не относится к фазе
кризиса?
А) сокращение прибыли; б) падение курса акций; в) уменьше­
ние выплат по безработице; г) снижение уровня процентных ставок.


12. Перечислите основные факторы, которые в современных усло-
1*иях вызывают значительные отклонения от классической модели эко­
номического кризиса
.

13. Назовите основные причины, которые обусловили кризисный
(над объемов национального производства в переходный период к новой
жономической системе рыночного типа
(на примере Беларуси).

14. Выделите основные направления сдвига кривой AD и AS в исход­
ной фазе переходного периода
(применительно к Беларуси): a) AD и AS
< местились влево; б) AD вправо, a AS влево; в) AD и AS вправо; г) AD вле-
1ю, a AS вправо.

Правильные ответы: 1. Спад производства, безработица и инфляция. 2. См. текст. Зг, д; 4в; 5а, б; 6. См. текст; 7а; 8 150%; 96, г; 106; Ив; 12. Монополизм, госрегулирование; НТП, наличие резервных производствен­ных мощностей; глобализация. 13. Системный кризис, высокие трансфор­мационные издержки, ухудшение общих условий хозяйствования, ошиб­ки в реформировании. 14а.








Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 253. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.017 сек.) русская версия | украинская версия