Vocabulary. teaching of adults навчання дорослих methodology [ meθodolodjı] методологія introspection

 

teaching of adults		навчання дорослих
methodology	[ meθodolodjı]	методологія
introspection		самоспостереження
personality formation		становлення особистості
intra-role conflict		внутрішньо рольовий конфлікт
teaching styles		стилі викладання
over strictness		надмірна суворість
tactics of cooperation	[teæktiks]	тактика співпраці
trusting interaction	[,inter`WækSn]	довірча взаємодія
a level of social adaptation		рівень соціальної адаптації
educational attainment		освітня підготовка
interagency committee		міжвідомча комісія

 

The core literature:

1. Артемова Л.В. Історія педагогіки України: Підручник. − К.: Либідь, 2006. − 424 с.

2. Бочелюк В.Й. Педагогічна психологія: Навч. посіб. – К.: ЦУЛ, 2006. – 248 с.

3. Кузьмінський А.І., Омеляненко В.Л. Педагогіка у запитаннях і відповідях: Навч. посібник. − К.: Знання, 2006. − 311 с.

4. Максименко С.Д. Загальна психологія: Навч. посібник. − Вінниця: Нова Книга, 2005. − 288 с.

5. Фіцула М.М. Педагогіка: Навч. посібник. − 2-е вид. − К.: Академвидав, 2005. − 560 с.

6. Aziz, Robert (2008). "Foreword". In Storm, Lance. Synchronicity: Multiple Perspectives on Meaningful Coincidence.

7. Bandura, A. Self-efficacy: Toward a unifying theory of behavioral change // Psychological Review. – 1977. – V. 84. – P. 191–215.

8. Burisch, M. Das Burnout-Syndrom – Theorie der inneren Erschpfung. – Berlin: Heidelberg: Springer, 1989.

9. House, J.S., Wells, J.A. Occupation stress social support and health. – NIOSH-Publ., 1978. – P. 78-140.

10. Maslach, C. Understanding burnout: Definitional issues in analyzing a complex phenomenon // Job. Stress and Burnout / W.S.Paind. – Beverly Hills: Sage, 1982.

 

The optional literature:

18. Кузьмінський А.І. Педагогіка вищої школи: Навч. посібник. − К.: Знання, 2005. − 486 с.

19. Ніколаєнко С.М. Стратегія розвитку освіти України: початок XXI століття. − К.: 3нання, 2006. − 253 с.

20. Педагогіка у запитаннях і відповідях: Навч. посібник / Л.В. Кондрашова, О.А. Пермяков, Н.І. Зеленкова, Г.Ю. Лаврешина. − К.: Знання, 2006. − 252 с.

21. Поліщук В.М. Вікова і педагогічна психологія: Навч. посібник. − Суми: Університетська книга, 2007. − 330 с.

22. Schaarschmind U. Fischer, A.W. AVEM – ein diagnostisches Instrument zur Differenzierung von Typen gesundheitstrelevanter Verhaltens und Erlebens gegenber der Arbeit // Zeitchrift fo Differentielle und Diagnostische Psychologie. – 1997. – V. 18. – Heft 3. – S. 151–163.

23. Schaarschmind U., Arold H., Ronginska, T. Untersuchungen zur psychischen gesundheit bei Lehrern – ein Populationsversuch. Proceedings of the Polish-German Symposium. – Zielona Gyra, 2000.

24. Schwarzer, R. Gesundheitspsychologie: Einfhrung in das Thema // Gesund-heitspsychologie – Ein Lehrbuch / Schwarzer. – Hogrefe, 1990.

25. Siegrist, J. Suziale Kriesen und Gesundheit. – Hogrefe, 1990.

26. Stokols, D. Toward a psychological theory of alienation // Psychological review. – 1975. – V. 82. – P. 26–44.