Студопедия — ДЕНЕЖНАЯ РЕФОРМА Е.Ф. КАНКРИНА
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ДЕНЕЖНАЯ РЕФОРМА Е.Ф. КАНКРИНА






В 1839-1843 гг. министром финансов Е.Ф. Канкриным была осуществлена денежно-кредитная реформа, утвердившая серебряный монометаллизм. Первый этап денежной реформы 1839-1843 гг. начался с издания 1 апреля 1839 г. манифеста “Об устройстве денежной системы”. Согласно манифесту с 1 января 1840 г. в России все сделки должны были исчисляться исключительно в серебре. Главным средством платежа становился серебряный рубль с содержанием чистого серебра 4 золотника 21 доля. Ассигнации же должны были приниматься по неизменному курсу (3 руб. 50 коп. ассигнациями за серебряный рубль). Поступления в казну и выдача денег из неё исчислялись в серебряных рублях, сами же платежи могли совершаться как в монете, так и в ассигнациях. Одновременно с манифестом был опубликован указ, учреждавший Депозитную кассу при Госкомбанке и объявлявший ее билеты законным платежным средством, обращающимся наравне с серебряной монетой без всякого лажа. Касса начала выполнять операции в январе 1840 г., она принимала на хранение вклады серебряной монетой и выдавала взамен депозитные билеты на соответствующие суммы. Депозитные билеты выпускались достоинством в 3, 5, 10, 25, 50 и 100 рублей.

 

Вторым этапом денежной реформы стала эмиссия кредитных билетов сохранных казен (касс), воспитательных домов и Государственного заемного банка. Она осуществлялась в соответствии с манифестом от 1 июля 1841 г. Принятие этого акта не рассматривалось в качестве мероприятия по упорядочению денежного обращения, а было вызвано экономической необходимостью. В 1840 г. в средней полосе России был сильный неурожай. Началось усиленное изъятие вкладов из кредитных учреждений, и банки оказались на грани банкротства. 26 февраля 1841 г. в качестве экстренной меры было принято решение об эмиссии кредитных билетов для оказания помощи государственным кредитным учреждениям. Билеты свободно разменивались на серебряную монету и обращались наравне с ней.

 

Итак, начиная с 1841 г. в России параллельно обращались три вида бумажных дензнаков: ассигнации, депозитные и кредитные билеты. Ассигнации являлись средством обращения и платежа. Депозитные билеты были фактически квитанциями на серебро - они находились в обращении в размере, равном сумме вкладов. Кредитные же билеты находились в обращении в незначительном количестве. Они, как и депозитные билеты, должны были иметь обеспечение серебром, но, в отличие от них, неполное. Незначительный выпуск, обеспечение металлом, свободный размен на серебро превратили кредитные билеты в устойчивые дензнаки.

 

На последнем этапе в соответствии с проектом реформы должна была произойти замена ассигнаций на депозитки, но эмиссия депозиток не приносила доходов государству. В то же время в обороте находились устойчивые бумажные дензнаки, только частично обеспеченные металлом, - кредитные билеты. Их эмиссия была выгодна для казны. Поэтому правительство приняло решение о расширении эмиссии кредитных, а не депозитных билетов.

 

В результате на третьем этапе в соответствии с манифестом от 1 июня 1843 г. выпуск депозиток и кредитных билетов сохранных казен и Госзаембанка прекратился - они подлежали обмену на государственные кредитные билеты. Обмен ассигнаций прекратился с 13 апреля 1851 г., а обмен депозитных билетов - с 1 марта 1853 г. Ассигнации выпускались по курсу 3 руб. 50 коп. за 1 руб. новыми кредитными билетами, а депозитные и кредитные билеты 1841 г. обменивались по номиналу. Кроме того, новые кредитные билеты выпускались взамен вкладов золотом и серебром. Никаких других возможностей эмиссии кредитных билетов не предусматривалось.

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 636. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия