Студопедия — Пояснительная записка. Государственный экзамен по дисциплине «История всемирного и белорусского искусства» проводится с целью выявления уровня знаний
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Пояснительная записка. Государственный экзамен по дисциплине «История всемирного и белорусского искусства» проводится с целью выявления уровня знаний






Государственный экзамен по дисциплине «История всемирного и белорусского искусства» проводится с целью выявления уровня знаний, умений, навыков, полученных учащимися на протяжении изучения дисциплины «История всемирного и белорусского искусства», соответствия уровня подготовки выпускников требованиям образовательных стандартов по специальностям 2 -15 01 01 «Живопись», 2-19 01 01 «Дизайн (по направлениям)», 2-15 02 01 «ДПИ», 2-15 01 03 «Скульптура».

Учащийся, получивший квалификацию «Художник. Учитель», «Дизайнер-исполнитель. Учитель» исходя из квалификационных требований к специалисту по всесторонней образованности, грамотному использованию профессиональной лексики, применению современных технологий в профессиональной деятельности, компетентности специалиста в формах и методах организации образовательной деятельности, прогрессивных методиках художественного образования и преподавания в сфере культуры и искусства

должен знать:

- специфику изобразительного искусства как особый способ художественного познания мира;

- периодизацию, основные исторические этапы развития мирового и белорусского изобразительного искусства;

- национальное своеобразие белорусского изобразительного искусства и его место в мировой художественной культуре.

- основные виды изобразительного искусства и их специфику;

- основные факты и закономерности историко-художественного процесса, принципы анализа конкретных произведений искусства и явлений художественной практики;

- творчество деятелей, внесших значительный вклад в практику мирового и национального изобразительного искусства;

- специфику исторического развития и современную практику белорусского изобразительного искусства.

должен уметь:

- применять знания по истории мирового и белорусского изобразительного искусства в своей профессиональной практике;

- выявлять взаимосвязь изобразительного искусства с другими областями художественной культуры;

- использовать искусствоведческую и критическую литературу по изобразительному искусству в практической работе.

Виды профессиональной деятельности специалиста включают художественное образование, художественное воспитание и художественное просвещение. Специалист должен грамотно использовать профессиональную лексику, быть всесторонне образован. Применять современные знания и технологии в профессиональной деятельности.

Специалист должен обеспечить качество продуктов труда, которыми будут являться знания, умения и навыки обучаемых в области изобразительного искусства.







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 353. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия