Продолжение таблицы 2. Неприятных чувств». -в сфере эмоций изучается: «аффективная толерантность» (введено Зетцель (Zetzel
|
| неприятных чувств».
-в сфере эмоций изучается: «аффективная толерантность» (введено Зетцель (Zetzel, 1955)), или способность конструктивно переносить аффект через «усиление способности удерживать эмоции в границах переносимого». Работая с толерантностью к аффектам, Zetzel выделила ее «разные» уровни и установила тот факт, что «людям, не способным выносить чувство тревоги или депрессию, противопоказано психоаналитическое лечение» [174]. «Толерантность к эмоциональному стрессу» изучают В.Я. Кляйн, В.А. Москвин, А.П. Чуприков [81]. На осуществление позитивных, эмоционально насыщенных межличностных взаимоотношений, указывает П.Ф. Келлерман, влияет «минимальная «толерантность к грусти и фрустрации (сильное “я”)», как способность к адаптивной регрессии в интересах “я”» [87,с.27].
-на «толерантность к физическим нагрузкам», в норме, которая должна быть высокой, указывает Ю.Н. Шанина, обращая внимание на «созависимость психического и физического состояния». Благотворно влияет на повышение толерантности к физическим нагрузкам: активная физическая жизнь, двигательный режим, здоровый организм, образ жизни, при этом улучшая психическое состояние. Низкий уровень выражен у страдающих «неврозами, психопатиями, сосудистыми заболеваниями головного мозга» [133]. Дети, живущие в семьях с тяжело больным родственником, и подвергающиеся систематической опеки родителей, проявляют низкую «толерантность к физическим нагрузкам». Избегая физических перегрузок, они озабочены стремлением беречь силы [188]. «Толерантность к бездействию», проявляется при развитии синдромов депрессии [110,с.7-12]. Возникновение «толерантности к однообразной, монотонной деятельности» зависит (М. Закерман, И.В. Равич-Щербо, Т.М. Марютина, Е.Л. Григоренко) от силы «потребности человека в новизне, сильных и острых ощущениях», «поиску или избеганию новых переживаний…стремление к физическому и социальному риску». Эту склонность определяют как «поиск ощущений» [186,с.280].
Отмечено, особенность развития толерантности как специальной системы стабилизации личности, либо как психологическойустойчивости к разным психогенным факторам может зависить от типов акцентуации характера личности [17], [167]. Однако, любая выделенная выше психологическая устойчивость личности, повышая толерантность к отрицательным (для нее) факторам среды, оставляет при этом бесконечное личностное стремление к социальной жизни, желание строить и поддерживать межличностные отношения [87].
| |
| |
| II. Толерантность – личностная ценностьчеловека
В данном случае, психологическая категория «толерантность» рассматривается в совокупности «соответствующих» ей понятий: терпимость, терпение, терпеливость, и полярных значений: интолерантность, нетерпимость.
Толерантность – трудное и редкое достижение по причине того: 1) что фундаментом сообщества является родовое сознание, 2) что мы одновременно: и объединяемся в одной общности с теми, кто разделяет наши взгляды, и склонны враждебно или со страхом относиться к «Другому» – тому, кто от нас отличается. Процесс овладения определенной философией толерантности, осмысления ее как ценности, способствует формированию у человека культуры толерантного сознания: «уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, наших форм самовыражения и способов проявлений человеческой индивидуальности. …это гармония в многообразии» [61].
Толерантность в отношении людей, предполагает, что мы сознаем существование скрывающихся под различиями сходств и тождеств. Толерантность в отношении людей, требует понимания того, что истина не может быть простой, что она многолика, и что существуют другие взгляды, способные пролить свет на ту или
|
|
Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...
|
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...
СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень
Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...
Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...
|
Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...
Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...
Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...
|
|