Научный факт как форма научного познания
Факт - исходный элемент научного знания. «Факт» применяется для обозначения достоверных эмпирических высказываний. Научный факт не является однородным образованием, в научном факте синтезированы опытные данные и теоретические идеи. Например, стрелка амперметра в эксперименте отклонилась на десять делений. Исследователь должен выразить силу тока в определённых единицах, значит должен знать цену деления, что такое сила тока. Критерии научного факта:1) факты можно воспроизводить при заданных условиях. 2) факт может быть проверен при помощи различных способов. 3) факты допускают возможность однозначного практического использования с целью дальнейшего изучения объектов. Например, постоянная скорость света используется во всех расчетах, связанных с движением и размерами небесных тел. Научный факт есть определенное знание явлений. Эксперимент подтверждает тот или иной факт или приводит к выявлению факта, ранее не известного. Как форма знания факт может иметь много значений в различных системах знания. Хотя факт и сохраняет своё содержание, сам по себе он лишен смысла и даже более того, не существует, пока не включен в систему знания. Факт - не самоцель науки. Именно синтез научных фактов с помощью основополагающих идей ведет к созданию теории. Научный факт имеет сложную структуру. 1) постоянная, инвариантная составляющая, которая сохраняет свою достоверность независимо от того, какое теоретическое объяснение дается той или иной системой этому факту. 2) теоретическая переменная. На одну и ту же инвариантную составляющую наращивается различное теоретическое знание, в результате чего возникают различные факты, часто об одном и том же объекте. Факт формируется исследователем, на основании уже имеющихся знаний. Наука начинается с обучения. В случае невозможности вписать новый факт в существующие теоретические построения, ему дается объяснение согласно новой гипотезе. Но один факт или даже ряд аномальных фактов не приводят к отказу от принятых теоретических положений. В случае отсутствия новой гипотезы или теории прежняя гипотеза будет продолжать существовать, несмотря на обилие негативных фактов. Под их влиянием она может модифицироваться, несколько изменится, но сохранит свои основные принципы. Однако накопление аномальных фактов рано или поздно приводит к кризису этих теоретических положений. В понимании природы факта в современной методологии науки выделяются две крайние тенденции: фактуализм и теоретизм. Если первый подчеркивает независимость и автономность фактов по отношению к различным теориям, то второй, напротив, угверждает, что факты полностью зависят от теории, и при смене теорий происходит изменение всего фактуального базиса науки. На достоверность и обоснованность научного факта влияют: характер переменной составляющей (теория или гипотеза); обоснованность эмпирических данных (наблюдение, моделирование, эксперимент); язык науки, его строгость и степень формализации; доля ложных фактов. В физике, например, факты более достоверны, чем в геологии. Функции факта: 1) служат эмпирическим базисом науки, 2) основой формирования и развития теоретических представлений и 3) критерием оценки их истинности.
|