Советы по ведению дискуссии

1. Регламентированное время выступления.

2. Способ организации общения участников группы — коллек­
тивное обсуждение какой-либо проблемы.

Обсуждение может проходить:

—методом эстафеты, когда каждый передает слово кому счи­
тает нужным;

—высказыванием по кругу, когда каждый высказывает свое
мнение вслед за соседом.

 

3. Даже если говорящий выходит за регламент, ведущий про­
сит группу дослушать, так как это важно для всех, и прежде все­
го для выступающего.

4. В дискуссии используется принцип обратной связи: каждый
по-своему оценивает ситуацию.

5. С целью снятия напряжения используется эмоционально
окрашенный экспромт ведущего, который провоцирует участников
на вступление в диалог. Ведущий создает впечатление, что ему са­
мому хочется закончить интересную мысль, и он должен быть по­
стоянно готов передать эстафету активности членам группы.

6. Во время дискуссии могут возникнуть трудности:

—нежелание включаться в дискуссию (участники-молчуны);

—переключение внимания с проблемы на личность;

—излишняя горячность;

— роль «монополизатора дискуссии» некоторых участников.
Методика преодоления трудностей (Л. А. Петровская) такая:

I. Преодоление пассивности участников дискуссии. Необходимо выяснить причину и наметить пути устранения затруднений.

1) Боязнь критики — организовать дискуссию по принципу
«мозгового штурма»;

2) застенчивость — установить очередность высказываний;

3) робость — дать возможность участнику подготовиться зара­
нее.

II. Преодоление враждебности:

1) сформировать диады: участники с противоположными мне­
ниями за отведенное время должны найти пункты, в которых их
мнения совпадают;

2) сформировать триаду, в которой двое спорят, а третий, ар­
битр, следит за временем и за выполнением правил дискуссии. В
течение 5 мин каждая из сторон говорит друг другу, что в его по­
зиции не нравится.

III. Борьба с монополизированием дискуссии:

1) ограничение времени выступления;

2) использование обратной связи;

3) меньше говорить самому, больше спрашивать других.
Дискуссия как коллективная форма обсуждения способствует

формированию практического опыта взаимодействующих партне­ров, снижает барьеры общения, повышает продуктивность об­щения.