Определение объекта и предмета исследования
Формулировка проблемы влечет за собой выбор конкретного объекта исследования. Объект - это то, на что направлен процесс познания. Это носитель проблемной ситуации, конкретная область социальной реальности, сфера деятельности субъекта общественной жизни, включенная в процесс научного познания. В качестве объекта вычленяют сферу социальной действительности, содержащую социальное противоречие проблемной ситуации. Объектом социологического исследования в широком смысле выступает носитель той или иной социальной проблемы, в узком – люди или объекты, способные дать социологу необходимую информацию. Чаще всего объектом вступает социальная группа - студента, рабочие, пенсионеры. Пример: изучаются причины неуспеваемости в вузе, объект изучения – в равной мере студенты и преподаватели. Предметом исследования называют наиболее значимые с точки зрения теории и практики стороны объекта, которые непосредственно подлежат изучению. Одному и тому же социальному объекту может соответствовать несколько различных предметов исследования, поэтому предмет исследования, обозначенный в дипломном проекте, должен соответствовать цели работы и ее тематике. Предмет – это центральный вопрос проблемы. Пример:проблемная ситуация – текучесть кадров на предприятии повысилась по сравнению с уровнем, существовавшим ранее и считавшимся допустимым. Проблема – противоречие между существующей системой стабилизации кадров и повышением роли увольняющихся по причинам, доступным управленческому регулированию. Цель – разработка предложений по оптимизации деятельности системы стабилизации кадров предприятия. Объект – работники предприятия, увольняющиеся по вышеназванной группе причин. В качестве предмета исследования можно избрать мотив увольнений (тогда основной метод сбора информации – опрос), или же информированность увольняющихся о возможностях решения проблемных ситуаций, послуживших причиной ухода (специализированные анкеты для определенных групп работников, контент–анализ документов), или же состояние удовлетворенности трудом как наиболее существенный фактор текучести кадров.
|