Студопедия — ПМ 03. Организация процесса приготовления и приготовление сложной горячей кулинарной продукции
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПМ 03. Организация процесса приготовления и приготовление сложной горячей кулинарной продукции






ПК 1. Организовывать и проводить приготовление сложных супов.

ПК 2. Организовывать и проводить приготовление сложных горячих соусов.

ПК 3. Организовывать и проводить приготовление сложных блюд из овощей, грибов и сыра.

ПК 4. Организовывать и проводить приготовление сложных блюд из рыбы, мяса и сельскохозяйственной (домашней) птицы.

 

1. Составить технологическую карту кокот грибной, грибы фаршированные на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление блюд «кокот грибной», «грибы фаршированные» с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

 

2. Составить технологическую карту Гратен из картофеля (цуккини), Рататуй, на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление Гратен из картофеля (цуккини), Рататуй, с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

 

3. Составить технологическую карту сырное фондю, сыр, жареный в тесте на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление сырное фондю, сыр, жареный в тесте с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

 

4. Составить технологическую карту Суп-пюре из шампиньонов на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление Суп-пюре из шампиньонов с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

 

5. Составить технологическую карту суп крем из брокколи (или тыквы) на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление суп крем из брокколи (или тыквы)с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

 

6. Составить технологическую карту Луковый суп на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление Луковый суп с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

 

7. Составить технологическую карту Щи суточные на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление «Щи суточные» с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

 

8. Составить технологическую карту «Минестроне» на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление «Минестроне» с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

 

9. Составить технологическую карту «Бульон мясной прозрачный с блинчиками «селестинами»» на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление «Бульон мясной прозрачный с блинчиками «селестинами»» с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

 

10. Составить технологическую карту «Бульон мясной прозрачный с профитролями» на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление «Бульон мясной прозрачный с профитролями» с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

 

 

11. Составить технологическую карту «Бульон мясной прозрачный с крупеником» на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление «Бульон мясной прозрачный с крупеником» с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

 

12. Составить технологическую карту «Гратен из картофеля (цуккини)» на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление «Гратен из картофеля (цуккини)» с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

 

13. Составить технологическую карту «Рататуй» на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление «Рататуй» с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

 

14. Составить технологическую карту «Суфле из тыквы (цветной капуты, брокколи)» на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление «Суфле из тыквы (цветной капуты, брокколи)» с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

 

15. Составить технологическую карту «соте из овощей» на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление «соте из овощей» с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

 

16. Составить технологическую карту «Овощи в тесте» на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление «Овощи в тесте» с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

 

17. Составить технологическую карту «Ризотто» на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление «Ризотто» с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

 

18. Составить технологическую карту «Пудинг манный со сладким соусом» на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление «Пудинг манный со сладким соусом» с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

 

19. Составить технологическую карту «Лазанья» на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление «Лазанья» с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

 

20. Составить технологическую карту «Паста Карбонара (макароны с ветчиной и томатом)» на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление «Паста Карбонара (макароны с ветчиной и томатом)» с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

 

21. Составить технологическую карту «Рыба, запеченная под «шубой» со сложным гарниром» на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление «Рыба, запеченная под «шубой» со сложным гарниром» с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

 

22. Составить технологическую карту «Сом в беконе с фасолью» на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление «Сом в беконе с фасолью» с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

 

23. Составить технологическую карту «Семга гриль «бабочка» с овощами гриль» на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление «Семга гриль «бабочка» с овощами гриль» с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

 

24. Составить технологическую карту «Рыба паровая в кольце с картофельным пюре, соусом песто» на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление «Рыба паровая в кольце с картофельным пюре, соусом песто» с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

 

25. Составить технологическую карту «Дорада в конверте из пергамента на овощной подушке с соусом или Дорада, фаршированная овощами» на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление «Дорада в конверте из пергамента на овощной подушке с соусом или Дорада, фаршированная овощами» с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

 

26. Составить технологическую карту Медальоны из говядины фламбе на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление Медальоны из говядины фламбе с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

 

27. Составить технологическую карту Каре ягненка с овощами на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление Каре ягненка с овощами с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

 

28. Составить технологическую карту Свинина кордон-блю или Рибай-стейк с овощным гарниром на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление Свинина кордон-блю или Рибай-стейк с овощным гарниром.с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

29. Составить технологическую карту Котлеты по-киевски со сложным гарниром на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление Котлеты по-киевски со сложным гарниром с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

 

30. Составить технологическую карту Окорочек, фаршированный дюкселем на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление Окорочек, фаршированный дюкселем с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

 

31. Составить технологическую карту Куриное фрикасе с рисом припущенным на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление Куриное фрикасе с рисом припущенным с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

 

32. Составить технологическую карту Медальоны из свинины, запеченные под сыром моцарелла на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление Медальоны из свинины, запеченные под сыром моцарелла

с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

 

33. Составить технологическую карту Пельмени со сметаной на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление Пельмени со сметаной с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

 

34. Составить технологическую карту Блинчики с грибами.на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление Блинчики с грибами. с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

Комплект практических заданий к экзамену (квалификационному)







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 768. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия