Анализ видеофрагмента

Гришковец.???

Оцените речевое поведение говорящего. С помощью чего создается выразительность его речи?

 

«Существует более 50 способов сказать Да и более 100 способов сказать Нет».

Одной из особенностей устной речи является использование помимо лингвистических средств выразительности - нелингвистических и паралингвистических. К паралингвистическим относится выразительность голоса, к нелингвистическим (невербальным) язык внешнего вида, пантомимики.

Интересен тот факт, что невербальному общению мы обычно уделяем меньше всего внимания при подготовке речи (общения) и больше всего внимания – при восприятии речи. Это связано с психологическими особенностями речи: в процессе общения наше сознание занято работой по вербализации мыслей. Мы думаем о том, что мы хотим сказать, подбираем наиболее подходящие слова, формулируем фразы, следим за структурой текста, его логичностью… в этот момент мы слабо контролируем невербальные средства общения, наши движения, мимика во многом во многом становятся неосознанными, подчиняются подсознанию. Например, «жесты тревожности» (теребить что-то в руках, раскачиваться с носка на пятку, «прятаться» за предметами»)… В результате невербальные средства становятся выразителями наиболее глубинных психологических состояний, наиболее искренних эмоций и т.п. Будучи в позиции адресата речи, мы (осознанно или нет) склонны больше доверять именно невербальным проявлениям. Исследователи отмечают, что в процессе общения мы около 40% информации извлекаем из вербалики и около 60% - из невербалики.

Вспомните фразу Гришковца «Бабушка, милая, не пей так громко чай…» Ощущение раздражения, ощущение, что все вокруг действует тебе на нервы, достигается в первую очередь благодаря выразительности голоса.

Представьте ситуацию: вы спрашиваете у ребенка, сделал ли он уроки – он отвечает «Да»…

 

Коммуникативная игра «Дождь идет»

 

Голос – основной инструмент работы педагога. Рассмотрим, какими качествами должен обладать педагогический голос.

Качества голоса:

· Помехоустойчивость – способность Г. противостоять окружающими шумам.

· Адаптивность – способность учитывать акустические особенности помещения

· Полетность – способность быть хорошо слышимым.

· Чистота – отсутствие дополнительных призвуков.

· Отчетливая дикция – внятное проговаривание звуков.

· Устойчивость – способность голоса не срываться.

· Выносливость – хорошая работоспособность голоса

· Гибкость – способность голоса изменяться.

- Как вы оцениваете – какими качествами обладает ваш голос и в какой степени?

С гибкостью голоса тесно связано понятие интонации. Интонация – комплекс невербальных ритмико-интонационных средств, дополняющих и усиливающих эмоционально-смысловое и экспрессивное значение звучащей речи. К средствам выразительности интонации можно отнести: тон, громкость, высоту голоса, темп речи, логическое ударение, паузы…