Финансирование текущей деятельности предприятия
Таблица 2 - Анализ исполнения смет, финансируемых из бюджета на 2010 год
| Показатели
| Утверждено по смете на год
| Прафинанси-ровано
| % выпо-
лнения сметы
| Фактические расходы
| Фактические расходы в % к бюджетному финансированию
| | Текущие расходы:
|
|
|
|
|
| | Текущие бюджетные трансферты
| 55823,8
| 55816,2
|
| 55816,2
|
| | Закупки товаров и оплата услуг:
|
|
|
| 18394729,2
|
| | - заработная плата рабочих и служащих
| 9718962,6
| 9718959,1
|
| 10466100,9
|
| | - начисления на заработную плату
| 3243212,1
| 3234201,5
|
| 3528380,9
|
| | - приобретения предметов снабжения
| 1041276,6
| 1034002,3
|
| 1176258,4
|
| | - командировки и служебные разъезды
| 4712,5
| 4699,5
|
| 4699,5
|
| | - оплата транспортных услуг
| 57710,0
| 57705,6
|
| 50117,9
|
| | - оплата услуг связи
- оплата коммунальных услуг
| 15594,1
3240955,96
| 15485,5
3057582,9
|
| 15269,3
3037111,7
|
| | - оплата электроэнергии
| 385639,2
| 346047,1
|
| 346047,1
|
| | - оплата
геологоразведочных работ
| -
| -
| -
| -
| -
| | Прочие текущие расходы
| 1158688,8
| 1157114,8
|
| 1093778,3
|
| | Капитальные расходы
| 153811,6
| 151261,1
|
| 71261,2
|
| | Итого
|
|
|
|
|
|
Таблица 3 - Анализ исполнения смет, финансируемых из бюджета на 2011 год
| Показатели
| Утверждено по смете на год
| Прафинанси-ровано
| % выпо-
лнения сметы
| Фактические расходы
| Фактические расходы в % к бюджетному финансированию
| | Текущие расходы:
|
|
|
|
|
| | Текущие бюджетные трансферты
| 71540,9
| 71540,9
|
| 71723,3
|
| | Закупки товаров и оплата услуг:
|
|
|
| 34215482,2
|
| | - заработная плата рабочих и служащих
| 17312666,8
| 17312634,0
|
| 18652052,4
|
| | - начисления на заработную плату
| 5625241,9
| 5625150,6
|
| 5925696,7
|
| | - приобретения предметов снабжения
| 132059,7
| 131968,2
|
| 153251,5
|
| | - командировки и служебные разъезды
| 7797,0
| 7786,4
|
| 7574,0
|
| | - оплата транспортных услуг
| 64848,0
| 64779,7
|
| 64733,7
|
| | - оплата услуг связи
- оплата коммунальных услуг
| 17542,0
6669835,1
| 17450,6
6669541,6
|
| 18228,3
6617596,8
|
| | - оплата электроэнергии
| 1051786,0
| 1051698,9
|
| 1028495,0
|
| | - оплата
геологоразведочных работ
| -
| -
| -
| -
| -
| | Прочие текущие расходы
| 1250117,2
| 1250117,2
|
| 1265540,9
|
| | Капитальные расходы
| 190995,0
| 190994,9
|
| 189669,1
|
| | Итого
|
|
|
|
|
|
Таблица 4 - Анализ платных услуг учреждений образования
| Наименование
учреждения
| План
| Факт
| Отклон-нения
| %выпо-лнения
| План
| Факт
| Отклон-нения
| % выпо-
лнения
| | Средняя школа №1
| 16272,0
| 12100,0
|
|
| 13364,4
| 7707,7
|
|
| | Средняя школа №2
| -
| -
|
|
| 11446,8
| 13294,4
|
|
| | Средняя школа №3
| 9882,0
| 9000,0
|
|
| 14427,6
| 14428,4
|
|
| | Средняя школа №4
| 5025,0
| 4300,0
|
|
| 7336,8
| 7340,1
|
|
| | Средняя школа №5
| 3509,0
| 3000,0
|
|
| 5122,8
| 5155,0
|
|
| | Средняя школа №6
| 3202,0
| 2900,0
|
|
| 4674,0
| 4678,1
|
|
| | Средняя школа №7
| 3000,0
| 3450,0
|
|
| 4380,0
| 4617,7
|
|
| | Средняя школа №8
| 2439,0
| 1950,0
|
|
| 3561,6
| 4133,3
|
|
| | Средняя школа №9
| 3202,0
| 2950,0
|
|
| 4674,0
| 3016,8
|
|
| | Средняя школа №10
| 2865,0
| 2650,0
|
|
| 4183,2
| 4203,8
|
|
| | Средняя школа №11
| 3984,0
| 2500,0
|
|
| 5816,4
| 5915,5
|
|
| | Средняя школа №12
| 3355,0
| 1600,0
|
|
| 4898,4
| 4914,3
|
|
| | Средняя школа №13
| 3202,0
| 2350,0
|
|
| 4674,0
| 4704,2
|
|
| | Средняя школа №14
| 3677,0
| 2000,0
|
|
| 5367,6
| 2662,5
|
|
| | Средняя школа №15
| 3034,0
| 1050,0
|
|
| 4429,2
| 4604,0
|
|
| | Средняя школа №16
| 2390,0
| 1550,0
|
|
| 3489,6
| 3436,7
|
|
| | Средняя школа №17
| 7033,0
| 7650,0
|
|
| 10268,4
| 10268,4
|
|
| | Средняя школа №18
| 3830,0
| 2450,0
|
|
| 5592,0
| 5642,0
|
|
| | Средняя школа №19
| 3202,0
| 3800,0
|
|
| 4674,0
| 4678,5
|
|
| | Средняя школа №20
| 6404,0
| 4600,0
|
|
| 9350,4
| 6801,1
|
|
| | Средняя школа №21
| 4474,0
| 3000,0
|
|
| 6531,6
| 3658,2
|
|
| | Средняя школа №22
| 2727,0
| 2800,0
|
|
| 3982,8
| 3985,8
|
|
| | Средняя школа №23
| 2559,0
| 1650,0
|
|
| 3736,8
| 3775,8
|
|
| | Средняя школа №24
| 1854,0
| 700,0
|
|
| 2707,2
| 2707,2
|
|
| | Итого
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Финансирование текущей деятельности предприятия
1. Особенности текущей деятельности предприятия
2. Денежный поток предприятия
3. Управление денежным потоком предприятия
4. Оценка потребности в оборотном капитале
4.1. Оценка потребности в оборотных средствах для покрытия оборотных активов
4.2. Оценка источников финансирования потребности в оборотных активах
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2
Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК.
Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления
К = a2См/(1 –a) =...
Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...
В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...
|
Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P
1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...
Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...
Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...
|
|
