Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ОБЩАЯ НЕВРОЛОГИЯ





 

ОБЩАЯ НЕВРОЛОГИЯ

1. Центральный парез возникает при повреждении:

1. постцентральной извилины

2. нервно-мышечного синапса

3. заднего канатика спинного мозга

4. бокового канатика спинного мозга+

5. передних рогов спинного мозга

2. Нижний спастический парапарез типичен для повреждения:

1. нижних ножек мозжечка с двух сторон

2. передних рогов спинного мозга с двух сторон

3. боковых канатиков спинного мозга с двух сторон+

4. задних канатиков спинного мозга с двух сторон

5. периферических нервов нижних конечностей

3. При повреждении внутренней капсулы обычно встречается:

1. монопарез руки

2. монопарез ноги

3. гемипарез+

4. нижний парапарез

5. тетрапарез

4. Фасцикуляции характерны для повреждения:

1. передних рогов спинного мозга+

2. боковых канатиков спинного мозга

3. периферических нервов

4. нервно-мышечного синапса

5. мышц

5. Снижение коленного рефлекса встречается при повреждении:

1. передних рогов спинного мозга на уровне L2-L4 сегментов+

2. передних рогов спинного мозга на уровне L5-S1 сегментов

3. наружного кожного нерва бедра

4. передних рогов спинного мозга на уровне Th10-Th12

5. седалищного нерва

6. При повреждении правого бокового канатика спинного мозга на уровне грудных сегментов отмечается:

1. правосторонний гемипарез

2. левосторонний гемипарез

3. парез левой ноги

4. парез правой ноги+

5. нижний парапарез

7. При повреждении лучевого нерва возникает парез:

1. двухглавой мышцы плеча

2. трехглавой мышцы плеча+

3. мышцы, приводящей большой палец

4. мышцы, отводящей мизинец

5. глубокий сгибатель пальцев

8. При повреждении малоберцового нерва наблюдается парез:

1. икроножной мышцы

2. камбаловидной мышцы

3. задней большеберцовой мышцы

4. передней большеберцовой мышцы+







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 2284. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия