Структура психологической науки. Практическая психология и ее задачи и роль в общественной практике
К.Платонов выделил два основания для дифференциации психологических наук: внутренние - разнообразие проявлений психики; внешние - связи психологии с другими науками. К.Платонов А. Теоретическая психология: -общая пс., -история пс., -философия пс., -методология пс. Б. Отраслевые психологи: -пс. развития: зоопс.,-пс. генетика, детская пс.; -педагогическая пс. пс. обучения,пс. воспитания; -медицинская пс.: патосп., нейропс., пс.фармакология, клиническая пс., пс.гигиена; -пс. труда; -пс. спорта, военная пс., космическая пс., авиационная пс.; -юридическая пс.; -общественная (социальная) пс. включает в себя и пс. личности Б.Г. Ананьев Схема основных проблем и наук о человеке: а) человек как индивид и его онтогенез - общая пс., дифференциальная пс., возрастная пс., психофизиология, онтопс.; б) личность и ее жизненный путь - общая пс., дифференциальная пс., сравнительная пс., пс.лингвистика, пс. отношений, пс. учение о мотивации; в) человек как субъект деятельности - пс. познания, творчества, труда, общая пс., генетическая пс. В.А. Ганзен 0. Общая пс.: Пс.физиология, Пс. животных Пс.физика Пс. групповых субъектов; 1. Пс. деятельности:Пс. труда Пс. познания Пс. общения Пс. поведения; 2.Пс. различий:Пс. типологических различий Пс.индивидуальных различий Пс. анатомических различий Пс. этнических различий; 3. Пс. развития:Пс. онтогенеза Сравнительная пс. Пс. филогенеза Пс. антропогенеза; 4.Социальная пс. Пс. межличностных отношений Пс. массовой коммуникации Историческая пс. Пс. Личности Практическая психология – интеграция знаний и методов из различных областей психологии с целью решения проблем, возникающих у человека в различных сферах его жизнедеятельности. Практическая психология состоит их четырех частей: 1) психология индивидуальности 2) психология взаимоотношений и взаимодействия в группе 3) психология профессиональной деятельности 4) психология личной и обыденной жизни Каждая часто практической психологии имеет свой набор методов и определенный результат. Классификация методов психологического исследования. Качественный и количественный анализ данных. Метод – это выражение некоторых свойств соотношений между объектом и субъектом в процессе познания. (Завалевский, Роговин). Классификация Г.Пирогова: 1.Собственно методы. - Наблюдение (объективное, непосредственно-опосредованное (анкеты, опросники), самонаблюдение) - Эксперимент (лабораторный, естественный, психолого педагогический). 2.Вспомогательные методы - Математические (статистические) - Графические - Биохимические, физиологические и др. 3..Методические методы - Генетические - Психофизиологические.
|