Этапы собеседования
1. Предварительная подготовка 2. Создание атмосферы доверия 3. Основная часть 4. Завершение 5. Оценка кандидата Типичные ошибки проведения собеседования: ошибки снисходительности; высокой требовательности; ошибка первого впечатления; ошибка братства; ошибка контраста и т.п
16. Профессиональное развитие персонала: необходимость, цели, задачи Качественное изменение роли человека в современном производстве диктует необходимость профессионального развития персонала как важнейшего ресурса организации. Это важнейшее условие успешного развития организации и особенно актуально в современном мире. Профессиональное развитие персонала – это процесс подготовки сотрудника к выполнению новых функций, занятию новых должностей, решению новых задач. Стратегическая цель развития персонала - это улучшение адаптации способностей и развитие инновационных качеств персонала. Тактическая цель развития персонала - это приобретение и совершенствование новых знаний и навыков, с целью более эффективного достижения поставленных целей организации. Задачами развития персонала являются: 1. Повышение квалификации с целью выпуска новой продукции, правильного использования, техобслуживания и ремонта средств производства, и т.д. 2. Способность к коммуникации, работе в группе. 3. Осознание значения возрастающей роли трудовой, технологической, финансовой, производственной рабочей дисциплины в смысле точного выполнения действий, обеспечивающих безошибочную работу станка, установки, подразделения или предприятия. 4. Формирование ответственности как системного качества сотрудников и развитие ее видов. 5. Самостоятельное развитие персоналом своих профессиональных навыков и знаний. Профессиональное развитие персонала имеет решающее значение в свете новых подходов и включает следующие аспекты: · образование (профессиональная подготовка и обучение) · дальнейшее образование (повышение квалификации) · планирование карьеры (продвижение по службе) Рассмотрим наиболее распространенные формы обучения.
Обучение на рабочем месте - дешевый и оперативный способ, обеспечивает тесную связь с повседневной работой и облегчает вхождение в учебный процесс работников. Основными видам: Инструктаж. Ротация. Ученичество и наставничество. Коучинг Обучение вне рабочего места – при нем достигается больший эффект в получении современных знаний и формируются новые поведенческие и профессиональные навыки, но требует дополнительных финансовых затраты. Основными видами: Лекции. Практические ситуации (кейсы). Деловые игры. Тренинги. Стажировка Повышение квалификации – это обучение после получения работником основного образования. Оно направлено на последовательное поддержание и совершенствование их профессиональных знаний и приобретение новых навыков. Выделяют следующие формы повышения квалификации: 1. внутренняя (в рамках организации) и внешняя (в учебных заведениях и специальных центрах); 2. организованная и неорганизованная (самообразование); 3. профессиональная и проблемно-ориентированная; 4. основанная на стандартных или специальных программах; 5. предназначенная для целевых групп или для всего персонала. Современные программы повышения квалификации ставят цель научить работника самостоятельно мыслить, решать комплексные проблемы, вырабатывать предпринимательский подход к делу, работать в команде. Планирование карьеры в организации должно основываться на мотивах продвижения по службе и стать долгосрочной программой перемещения служащих (по горизонтали и вертикали). В результате работник получает стимул к профессиональному росту и видит перспективу.
|