Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Товар и его коммерческие характеристики





Товар – предмет труда. Маркет-ое определе­ние товара: средство, с помощью кот-го можно удовле­творить нужды и потребности. Товары материальны. По цели конечного использования товары делятся: 1)Потреб-кие товары (для личного использования). На основе покупательских привычек потребителей потреб-кие товары классиф-ся на товары повседнев­ного спроса, товары предварительного выбора, особого спроса и товары пассивного спроса. Товары повсе­дневного спроса – потреб-кие товары и услуги, к-ые покупаются, как правило, часто без раздумий, с мини­мальным сравнением с др. товарами. Товары предва­рительного выбора - потребительские товары, к-ые покупатель в процессе выбора и покупки сравнивает м/у собой по показателям пригодности, цены, качества и внешнего оформления. Товары особого спроса – потреб-кие товары с уникальными харак-ками или марками, ради к-ых знач-ые группы покупателей готовы затратить допол-ные усилия. Н-р: автомобили особых марок, особая видеокамера. Товары пассивного спроса – потреб-кие товары о приобрете­нии к-ых покупатель обычно не думает, независимо от того, знает он или не знает об их существовании. Напр-р: страхование жизни, товары-новинки. Потреб-кие товары также классиф-ся на товары кратковремен­ного пользования (потребительские товары, к-ые обычно потребляются за один или неск-ко циклов ис­пол-ия. Н-р: пиво, мыло, соль. На товары длит-го пользования – товары к-ые обычно испол-тся в теч-е длительного времени (автомобиль, холодильники, мебель). 2)Товары произв-ного назнач-ия для форм-ия материально-технической базы – товары, приобретаемые част-ми лицами или орг-циями для дальнейшей их переработки или приме­нения в бизнесе. Они подразделяются на 3 группы: материалы и детали, полностью используемые в произв-ве; капит-ое оборуд-ие, входящее в гот-ый продукт частично и вспом-ые материалы, не входящие в изготов-ный продукт. План-ие товар-го ассортимента ведется по отд-ым номенклатурным группам или ассорт-ным на­правлениям, к-ые в итоге явл. составной частью общей товарной стратегии п/п-ия. Формируя товарный ассортимент, необх-мо учитывать уровень рассмотрения товара. Если работа идет на уровне товара с потреб­лением, то это п/п-ие м. вводить в ассорт-ую программу весь пакет предложений, развернутых вокруг основ-го товара, включая его, как элемент марке­т-ой стратегии. Особенно важ-ым явл. слежение за товаром на ур-не товара по замыслу, т.к. в перспективе именно здесь могут появиться нов-ые интересные решения, а также опасности для данной номенкл-рной группы, потому что комплекс функций, опред-щих назначение товара, потребитель может получить за счет приобретения др. Т или У.







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 447. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия