ПРЕДСТАВЛЕНИЕ

Представления относятся к числу вторичных образов, которые, в отличие от первичных (ощущение и восприятие), возникают в сознании при отсутствии непосредственных раздражителей, что сближает их с образами памяти, воображения и наглядно-образным мышлением.

Обычно под представлением понимают психический процесс отражения предметов и явлений окружающей действительности в форме обобщенных наглядных образов, а под воображением —психический процесс, заключающийся в создании новых образов путем переработки материала восприятии и представлений, полученных в предшествующем опыте.

Продуктом (конечным результатом) представления является образ-представление, или вторичный чувственно-наглядный образ предметов и явлений, сохраняемый и воспроизводимый в сознании без непосредственного воздействия самих предметов на органы чувств.

От образа-представления как продукта следует отличать представление как процесс преднамеренного и произвольного создания образа и мысленного манипулирования (оперирования) им при решении различного рода задач.

Представления находятся в сложной взаимосвязи с другими психическими процессами.

Образы-представления служат основой наглядно-образного мышления. В процессах мышления акцент делается на поиск и открытие нового, а в процессах представливания подобная задача не ставится.

ЗАРУБЕЖНЫЕ ИССЛЕДОВАТЕЛИ.

Дж.Брунер. Теория о действенном и наглядно - образном представлении мира. В процессе развития представления о мире происходит смещение акцентов. От действенных представлениях до образных и символических.

Ричардсон. Исследование зависимости представлений от особенностей предмета представлений (визуальные и абстрактно - логические).

Ж. Пиаже. Рассматривал образы представлений на основании временной отнесенности (непродуктивные образы, антицентрические образы - предвосхищяющие. В свою очередь каждый из этих образов могут быть статическими, кинестическими и преобразующими.

ОТЕЧЕСТВЕННЫЕ ИССЛЕДОВАТЕЛИ

И. С. Якиманская. Понимание представливания как процесса оперирования образами-представлениями предполагает в этом процессе наличие отдельных мыслительных операций. Все мыслительные операции можно разбить на три группы:

-преобразование внутренней структуры образа, т.е. изменение внутри образа

-изменение в положения образа относительно других образов

-одновременное изменение положения и структуры.

Б.Г. Ананьев. Ввел классификацию представлений по модальному признаку (слуховые, зрительные, обонятельные, осязательные, вкусовые и кинестические). Рассматривал представления как самостоятельный психический процесс характеризующийся взаимопроникновением наглядного и обобщенного.

СУЩНОСТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ

Сущность сигнальной функции представлений состоит в отражении в каждом конкретном случае не только образа предмета, ранее воздействовавшего на органы чувств, но и многообразной информации о нем, которая в последствии под влиянием конкретных воздействий превратилась в систему сигналов, управляющих поведением.

Регулирующая функция представлений состоит в отборе нужной информации о предмете или явлении, ранее воздействовавшем на органы чувств, с учетом реальных условий предстоящей деятельности. Благодаря регулирующей функции актуализируются именно те стороны, например двигательных представлений, на основе которых с наибольшим успехом решается поставленная задача.

Настроечная функция представлений проявляется в ориентации деятельности организма человека на определенные параметры отражения воздействий окружающего мира.

КЛАССИФИКАЦИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ.

по видам анализаторов, которые в них задействованы:

зрительные

слуховые

обонятельные

осязательные

двигательные

по степени обобщенности:

единичные

обобщенные

по степени проявлений волевых усилий:

непроизвольные

произвольные

по продолжительности:

оперативные

кратковременные

долговременные

3.5. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

 

Метод определения яркости и контролируемости представлений путем самооценки (опросник Р. Гордона)

Опросник предназначен для оценки способности и контроля произвольного оперирования и манипулирования пространственными представлениями. Он основан на процедуре самооценки образа - представления и способности манипулировать ту или иную сцену из жизни. В зависимости от своей способности сделать это он отвечает "да", "нет", "не уверен". Каждому ответу присваивается определенный балл (2, 1, 0). Считается, что даже один ответ "нет" говорит о затруднениях с контролируемостью образов-представлений