Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Философия эпохи Возрождения





Новое время – эпоха, охватывающая 16 – 19 вв.

Основные социокультурные черты эпохи Нового времени:

· бурный рост капиталистической мануфактурной промышленности;

· быстрое развитие товарно-денежных отношений и торгово-финансового капитала;

· укрепление социальных позиций буржуазии; буржуазные революции;

· постепенное ослабление влияния религиозных институтов на обществ. жизнь.

Переориентация науки: От абстрактных наук – к исследованию конкретных природных предметов.

Научная революция 17 в. Формируется Наука - научное естествознание. Главным достижением естествознания становится создание классической механики.

В 17-18 вв. сложилось представление о том, что наука должна отвечать ряду требований: - объективность; - ориентация на практическое использование научного знания; - проверка гипотез и теорий на практике; - ориентация на количественное постижение реальности.

Особенности философии:проблема научного познания.

Основные принципы:

1. Наукоцентризм

∙ Провозглашение научных знаний главным фактором воплощения рациональных оснований в человеческой жизни, источником рационального господства человека над миром и осуществления его возможностей.

∙ Наука рассматривается как специфический вид деятельности, система знаний и общественный институт, направленный на решение социально значимых задач.

2. Рационализм

∙ Разум рассматривается в качестве основания мира, условия его единства и упорядоченности.

∙ Основной характеристикой человека также является разум.

3. Механицизм

∙ Законы механики рассматриваются в качестве универсальных законов природы.

∙ Все явления и процессы объясняются на основе механических законов.

4. Метафизичность

∙ Все объекты материальной реальности рассматриваются как стабильные, неизменные образования, лишенные внутренней связи и развития.

∙ Изменения имеют преимущественно количественный характер.

∙ Основания материального мира - атомы.

Основные направления философии Нового времени в решении проблемы научного познания

ž Эмпиризм. Представители: Ф. Бэкон, Т. Гоббс, Д. Локк.

Первичный источник всякого знания – чувственный опыт индивида.

Основной методдостижения истинного научного знанияиндукция (от единичного к общему).

ž Рационализм. Представители: Р. Декарт, Б. Спиноза, Г. Лейбниц.

Первичный источник всякого знания – рационально-теоретическое мышление.

Основной метод достижениядедукция (от общего к единичному).

 







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 472. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия