Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Два типа материнства





«Растить» или «развивать» — вот термины, которыми можно охарактеризовать два различных подхода к задачам материнства.

Большинство родителей выращивает детей, ставя на первый план заботу о здоровье: еда, режим сна, прогулки, одежда. И это правильно. Они не задумываются о раннем, с двух-трех лет, разностороннем развитии: эстетическом (музыка, живопись, театр, литературное сочинительство и др.), нравственном, техническом.

Лишь единицы, два-три процента, матерей размышляют о раннем развитии своих детей (утробном, послеродовом, ясельном). Сегодняшние процессы демократизации общества и раскрепощения семьи, социальный спрос на просвещенных молодых людей (спортивность, техническая развитость, знание языков) породили новый бум — развитие детских дарований, талантов, способностей. Волна этого процесса еще невысока, но она с каждым днем набирает силу, которая поддерживается новыми видами образования: домашним, гувернерским, частными мини-лицеями, колледжами. Эта волна подтачивает воздвигнутый ранее авторитарный педагогический бастион, где о талантливости и речи не было, где силой казарменного коллективизма унифицировались личности, а индивидуальные способности принижались. Как заметил видный русский философ-эмигрант Б. П. Вышеславцев, Совдепия породила «пафос понижения», когда детская фантазия обрывалась такими призывами и одергиваниями: «Рано тебе в облаках летать! Трудиться надо, как все! Твоя картинка так себе!.. Можно было бы и поаккуратнее!».

Толстой, Чехов, Чуковский называли детские работы гениальными, призывали учиться у детей философичности, художественности, оригинальности. В том, что папы и мамы, мальчики и девочки трех-пяти лет создадут подлинные шедевры, нет лукавства, я решительно выступаю против «пафоса понижения», против производства «винтиков». Нужно открыть путь детской талантливости, воспитанию на

высоком, повышению детского и родительского статуса. У человека с высокой самооценкой больше шансов добиться успеха в любой деятельности, чем у того, чей статус, самооценка, свое человеческое достоинство занижены. Я за единство двух формул: растить и развивать!

Иной раз звучат такие доводы: «Сегодня не до талантливости. Выжить бы...». Это несостоятельная установка. Для развития детской талантливости не всегда нужны материальные средства: куда больше значат поощрения, любовь, внимание к внутреннему миру ребенка.

И последнее: напряженность нашей жизни, неотступные беды, стрессы обострили выход детской талантливости, о чем должны знать женщины и мужчины в пору своего материнства и отцовства. И предстоит справляться с этой сложной ситуацией, чтобы помочь таланту ощутить себя.







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 401. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия