В конце каждого теоретического раздела представлено решение типовых задач
ПРИЛОЖЕНИЕ Таблица 1 - Важнейшие кислотно-основные индикаторы
№ п/п
| Индикатор
| Интервал перехода рН и окраска индикатора
|
| Пикриновая кислота
| 0,0 – 1,3
бесцветная – желтая
|
| Метиловый зеленый
| 0,1 – 2,0
желтая – зелено-голубая
|
| Метиловый фиолетовый, 2-й переход
| 1,0 – 1,5
зеленая - синяя
|
| Тимоловый синий (тимолсульфофталеин), 1-й переход
| 1,2 – 2,8
красная - желтая
|
| Метиловый оранжевый
| 3,1 – 4,4
красная – оранжево-желтая
|
| Бромфеноловый синий (тетрабромфенолсульфофталеин)
| 3,0 – 4,8
желтая – пурпурная
|
| Ализариновый красный С (ализарин)
| 3,7 – 5,2
желтая - фиолетовая
|
| Бромкрезоловый синий (бромкрезоловый зеленый)
| 3,9 – 5,4
желтая – синяя
|
| Метиловый красный
| 4,4 – 6,2
красная – желтая
|
| Бромфеноловый красный (дибромфенолсульфофталеин)
| 5,0 – 6,8
желтая – красная
|
| п -Нитрофенол
| 5,6 – 7,6
бесцветная – желтая
|
| Бромтимоловый синий (дибромтимолсульфофталеин)
| 6,0 – 7,6
желтая – синяя
|
|
|
|
| Феноловый красный (фенолсульфофталеин)
| 6,8 – 8,2
желтая – красная
|
| Тропеолин 000
| 7,6 – 8,9
желто-зеленая – розовая
|
| Ксиленоловый синий, 2-й переход
| 8,0 – 9,6
желтая - синяя
|
| Фенолфталеин
| 8,2 – 9,8
бесцветная – пурпурная
|
| Тимолфталеин
| 9,3 – 10,5
бесцветная – синяя
|
| Ализариновый красный С, 2-й переход
| 10,0 – 12,0
фиолетовая – бледно-желтая
|
| Индигокармин (индигосульфонат натрия)
| 11,6 - 14,0
синяя - желтая
|
Таблица 2 - Важнейшие окислительно-восстановительные индикаторы
Индикатор
| Соединение
| E o, B
| Окраска
| Окисленной
формы
| Восстановленной формы
| 2,2‑Дипиридил (комплекс с рутением)
|
| +1,33
| Нет
| Желтая
| Нитро-о‑фенантролин, комплекс с Fe2+ (нитроферроин)
|
| +1,25
| Бледно-голубая
| Красная
| 1,10‑Фенантролин, комплекс с Fe2+ (ферроин)
|
| +1,06
| Бледно-голубая
| Красная
| N‑Фенилантраниловая кислота (2‑дифениламинкарбоновая кислота)
|
| +1,00
| Фиолетово-красная
| Нет
| 5,6‑Диметил-1,10‑фенантролин (комплекс с Fe2+)
|
| +0,97
| Желто-зеленая
| Красная
| Дифениламинсульфонат натрия
|
| +0,84
| Синяя
| Нет
| 3,3'‑Диметоксибензидин (о‑Дианизидин)
|
| +0,78
| Красная
| Нет
| Дифениламин
|
| +0,76
| Фиолетовая
| Нет
| Дифенилбензидин
|
| +0,76
| Фиолетовая
| Нет
| п- Этоксихризоидин
|
| +0,76
| Бледно-желтая
| Красная
| Вариаминовый синий
|
| +0,71
| Фиолетовая
| Нет
|
Таблица 3 - Произведения растворимости некоторых малорастворимых веществ
Формула вещества
| ПР
| Формула вещества
| ПР
| AgBr
| 5,3·10-13
| Cd(OH)2
| 2,2·10-14
| AgI
| 8,3·10-17
| Cu(OH)2
| 5,0·10-20
| Ag2CrO4
| 1,1·10-12
| CaF2
| 4,0·10-11
| AgCl
| 1,8·10-10
| CaC2O4
| 2,3·10-9
| BaSO4
| 1,1·10-10
| CaSO4
| 2,4·10-5
| BaC2O4
| 1,1·10-7
| Li3PO4
| 3,2·10-9
| СaCrO4
| 7,1·10-4
| MgC2O4
| 8,6·10-5
| CaCO3
| 3,8·10-9
| MgCO3
| 2,1·10-5
| Ca3(PO4)2
| 10-29
| MgNH4PO4
| 2,5·10-13
| CuBr
| 5,25·10-9
| Mg3(PO4)2
| 1·10-13
| CuCO3
| 2,5·10-10
| Na2SiF6
| 2,8·10-4
| CuCl
| 1,2·10-6
| Ni(C4H7O2N2)2
| 2,3·10-25
| CuI
| 1,1·10-12
| NiCO3
| 1,3·10-7
| CuS
| 6,3·10-36
| Ni2P2O7
| 1,7·10-13
| Cu2S
| 2,5·10-48
| PbBr2
| 9,1·10-6
| FeCO3
| 2,5·10-11
| PbCO3
| 7,5·10-14
| Fe(OH)3 (cвежеосажд.)
| 6,3·10-38
| PbC2O4
| 4,8·10-10
| Fe(OH)3 (после стар.)
| 6,3·10-39
| PbCl2
| 1,6·10-5
| FeS
| 5·10-18
| PbCrO4
| 1,8·10-14
| Hg2Cl2
| 1,3·10-18
| PbI2
| 1,1·10-9
| Hg2I2
| 4,5·10-29
| Pb3(PO4)2
| 7,9·10-43
| HgS
| 1,6·10-52
| PbS
| 2,5·10-27
| Hg2S
| 1·10-47
| PbSO4
| 1,6·10-8
| KBF4
| 2·10-3
| Sn(OH)4
| 1·10-57
| KClO4
| 1,1·10-2
| SnS
| 2,5·10-27
| KIO4
| 8,3·10-4
| SrSO4
| 3,2·10-7
| K(C6H5)4B
| 2,25·10-8
|
|
|
Таблица 4 - Константы ионизации важнейших кислот и оснований
Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...
|
Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...
|
Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...
|
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
|
Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...
Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.
Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...
|
|
Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...
Интуитивное мышление Мышление — это психический процесс, обеспечивающий познание сущности предметов и явлений и самого субъекта...
Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...
|
|