Студопедия — Примеры решения типовых задач. 1.Является ли заданное отображение на своей естественной области определения непрерывным в точке ?
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Примеры решения типовых задач. 1.Является ли заданное отображение на своей естественной области определения непрерывным в точке ?






1. Является ли заданное отображение на своей естественной области определения непрерывным в точке ?

 

Пример 1. , ,, .

Решение. Очевидно, что заданное отображение определено на всем . Представим его в виде , где , , и покажем, что и непрерывны в любой точке . Пусть последовательность сходится к в . Тогда

.

Отсюда следует, что непрерывно.

Докажем непрерывность . Будучи непрерывной, функция ограничена на , т. е. . А так как равномерно на , то начиная с некоторого номера (почему?). Тогда

.

Отсюда следует, что в . Поэтому в силу произвольности отображение непрерывно в любой точке из .

 

Пример 2. .

 

Решение. Пусть последовательность сходится к в . Тогда

при .

Теперь в силу неравенства Коши-Буняковского,

.

(полученная оценка показывает также, что принадлежит при из ; поэтому отображение определено на всем ). Значит, – непрерывное отображение в точке .

 

Пример 3. .

Решение. Покажем, что отображение не является непрерывным. Возьмём последовательность , которая стремится к нулюв , поскольку

при .

Рассмотрим теперь выражение

.

Следовательно, последовательность нестремится к нулю при ,а потому нестремится к в .

Пример 4. .

Решение. Покажем, что отображение не является непрерывным. Заметим, что

.

Возьмем последовательность , которая сходится к нулю в , поскольку

при .

Имеем

при ,

а потому нестремится к в .

2. Является ли заданное отображение : а) непрерывным;

б) равномерно непрерывным; в) удовлетворяющим условию Липшица?

Пример 1. .

Решение. а) Пусть . Отображение является непрерывным, так как

(мы воспользовались неравенством ).

б) Покажем, что не является равномерно непрерывным. Возьмём . Тогда при , но

,

а значит, не стремится к нулю при . Это противоречит определению равномерной непрерывности (проверьте).

в) Так как не является равномерно непрерывным, то оно не удовлетворяет условию Липшица (почему?).

 

Пример 2. .

Решение. Покажем, что удовлетворяет условию Липшица с константой . Заметим, что

.

Рассмотрим функцию . Тогда

.

Следовательно, по теореме Лагранжа

 

,

а значит,

.

Так как удовлетворяет условию Липшица, то оно равномерно непрерывно, а потому и непрерывно.

Пример 3. .

Решение. Покажем, что удовлетворяет условию Липшица. Действительно,

Так как , то по теореме Лагранжа

.

Поэтому при любых x, y справедливо неравенство

.

Так как удовлетворяет условию Липшица, то оно является равномерно непрерывным.

 

Пример 4. .

 

Решение. а) Покажем, что непрерывно. Действительно, если в , то числоваяпоследовательность сходится к (почему?). Тогда

при .

б) Покажем, что не является равномерно непрерывным. Пусть последовательности и заданы следующим образом:

, , , .

Тогда

при ,

но

при .

в) Так как не является равномерно непрерывным, то оно не удовлетворяет и условию Липшица.

 

Пример 5. .

Решение. а) Покажем, что не удовлетворяет условию Липшица. Допустим противное, то есть что

.

Возьмем . Так как

(1)

то , то есть , . Противоречие.

б) Покажем, что является равномерно непрерывным. Заметим, что функция является равномерно непрерывной на . Действительно, она равномерно непрерывна на по теореме Кантора и равномерно непрерывна на по теореме Лагранжа, так как при . Равномерная непрерывность функции означает, что

.

Теперь, если , то . Поэтому в силу равенства (1)

.








Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 4060. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия