Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Занятие 5. Цель: 1. Четкое произнесение и характеристика звука Ф.





Тема. Звук Ф

Цель: 1. Четкое произнесение и характеристика звука Ф.

2. Определение места звука Ф в слове.

3. Деление слов на слоги, составление схем слогового состава 1-, 2-, 3- сложных слов.

4. Звуковой анализ слова МИФ.

5. Закрепление употребления предлога В.

Оборудование: Предметные картинки: фундук, фонтан, вафли, лифт, туфли, телефон, кофта, шкаф, фокусник, фасоль, флейта, муха, буквы. Листки бумаги, карандаши. Наборы для составления схем.

План занятия

I. Припомнить и назвать слова со звуком В.

П. Выделение звука Ф из слов (в разной позиции):

флаг, шарф, муфта, жираф, фрукты, фотография.... Отгадывание темы занятия.

III. Произнесение, характеристика звука Ф: согласный, глухой, твердый, губной.

IV. Воспроизведение слоговых рядов:

ФА-ФО-ФУ-ФЫ АФ-ОФ-УФ-ЫФ

ФО-ФУ-ФЫ-ФА ОФ-УФ-ЫФ-АФ

ФУ-ФЫ-ФА-ФО УФ-ЫФ-АФ-ОФ

ФЫ-ФА-ФО-ФУ ЫФ-АФ-ОФ-УФ

V. Упражнение в звуковом анализе и синтезе:

ФА -- ФУ -- УФ -- ИФ -- М И Ф Составление схемы:

VI. Упражнение в произношении слов со звуком Ф по предметным картинкам:

а) проговаривание слов по картинкам на доске;

б) отбор картинок на звук Ф («лишние» картинки: мука, буквы — убираются);

в) игра «Раз,два, три» — определение места звука Ф в слове (дети уносят картинки).

VII. Деление слов на слоги (по индивидуальным картинкам), вычерчивание схем слогового состава по образцу.


Образец: шарфы

шарф

шарфики

VIII. Игра «Потерялось слово» — закрепление употребления предлога В.

Фундук растет на кустах... лесу.

Апельсиновые вафли продаются... продовольственном магазине.

Дети поднимаются на девятый этаж... лифте.

Зимой ходят в валенках, летом... туфлях.

Фокусник выступает... цирке.

Мама кладет фасоль... суп.

Папа играет на флейте... оркестре.

Выучив уроки, ученик аккуратно складывает учебники... портфель.

Летом... шерстяной кофте жарко.

Мама нашла номер телефона... телефонном справочнике.

IX. Счет — 1--10 — туфля, лифт, кофта.

X. Итог.

Закрепление вне занятия

1. Игра «Запомни, повтори» (фокусник — телефон — шкаф — лифт).

2. Игра «Бегите ко мне» (слова на Ф в начале, середине, конце слова).

3. Игра в мяч — припоминание картинок на Ф.

4. Игра «Живые слова» (миф, мох, сом, нос, мак).

5. Счет — 1--10 — флейта, телефон, туфля.







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 796. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия