Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Экономика и управление на предприятии (таможня)





030501.65 «Юриспруденция»

 

 

Ростов-на-Дону


ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

“РОССИЙСКАЯ ТАМОЖЕННАЯ АКАДЕМИЯ”

РОСТОВСКИЙ ФИЛИАЛ

 

Учебное пособие печатается

по решению кафедры иностранных языков

протокол № 7 от 28 января 2010 г.

Авторы: Н. А. Колесникова, доц., канд. филол. наук,

Л. А. Томашевская, доц., канд. филол. наук

Ответственный редактор:

О.Н.Бондина, зав. кафедрой иностранных языков РФ РТА, канд. филол. наук, профессор

Колесникова Н. А., Томашевская Л. А.

Практикум по развитию лексико-грамматических навыков для студентов 1-го курса. Ростов н/Д: РИО Ростовского филиала РТА, 2010. – 224 с.

В Практикуме представлены задания для организации самостоятельной работы студентов 1 курса Ростовского филиала РТА в аудитории и дома.

Они могут быть использованы как обучающие тесты, а в режиме жесткого времени как задания для промежуточного и завершающего контроля усвоения материала учебника.

© Н.А. Колесникова, Л.А. Томашевская, 2010

© РИО Ростовского филиала РТА, 2010

Оглавление

Раздел 1. Поурочные задания на перевод с английского языка на русский к урокам 1-10........................................................................ 5

Раздел 2. Поурочные задания на перевод с русского языка на английский к урокам 1-10...................................................................... 28

Раздел 3. Повторение: практика перевода....................................... 53

3.1. Задания на перевод с английского языка на русский к урокам 5-6 вводного курса и урокам 1-3 основного курса............... 53

3.2. Задания на перевод с русского языка на английский к урокам 5-6 вводного курса и урокам 1-3 основного курса............... 58

3.3. Задания на перевод с английского языка на русский к урокам 3-5 основного курса.................................................................... 63

3.4. Задания на перевод с русского языка на английский к урокам 3-5 основного курса.................................................................... 67

3.5. Задания на перевод с английского языка на русский к урокам 6-10 основного курса................................................................ 71

3.6. Задания на перевод с русского языка на английский к урокам 6-10 основного курса................................................................ 77

Раздел 4. Обучающие лексико-грамматические тесты к урокам 1-10 основного курса................................................................................. 83

4.1. Тесты к уроку 1.................................................................. 83

4.2. Тесты к уроку 2.................................................................. 88

4.3. Тесты к уроку 3.................................................................. 93

4.4. Тесты к уроку 4................................................................ 100

4.5. Тесты к уроку 5................................................................ 105

4.6. Повторение: Тест к урокам 1-5....................................... 110

4.7. Тесты к уроку 6................................................................. 113

4.8. Тесты к уроку 7................................................................ 119

4.9. Тесты к уроку 8................................................................ 127

4.10. Тесты к уроку 9.............................................................. 133

4.11. Тесты к уроку 10............................................................ 140

4.12. Повторение: Тест к урокам 6-10................................... 148

Раздел 5. Ключи к обучающим лексико-грамматическим тестам к урокам 1-10 основного курса............................................................. 153

5.1. Ключи к тестам урока 1................................................... 153

5.2. Ключи к тестам урока 2................................................... 157

5.3. Ключи к тестам урока 3................................................... 162

5.4. Ключи к тестам урока 4................................................... 169

5.5. Ключи к тестам урока 5................................................... 174

5.6. Ключи к обобщающему тесту к урокам 1-5................... 179

5.7. Ключи к тестам урока 6................................................... 183

5.8. Ключи к тестам урока 7.................................................... 189

5.9. Ключи к тестам урока 8................................................... 197

5.10. Ключи к тестам урока 9.................................................. 202

5.11. Ключи к тестам урока 10................................................ 209

5.12. Ключи к обобщающему тесту к урокам 6-10............... 217







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 472. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия