Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методическая записка





Настоящее пособие предназначено для аудиторной и внеаудиторной работы студентов Ростовского филиала Российской таможенной академии, изучающих английский язык на начальной ступени обучения (high beginner’s и low intermediate), и нацелено на коррекцию и развитие грамматических умений и навыков и расширение словарного запаса в рамках программы первого курса.

Задания, представленные в Практикуме, составлены на материале одного из новых учебников английского языка: Дарская В.Г., Журавченко К.В., Лясецкая Л.А., Памухина Л.Г., Чопорова Е.Г., Шах-Назарова В.С., Шелкова Т.Г. Новый деловой английский. New English for Business. – М.: Вече, 2005, 2006, 2007, 2008. Авторы работали в студенческих группах по этому учебнику на протяжении нескольких лет. Его сильной стороной является отбор важнейших грамматических структур и конструкций нормативного курса и использование лексики, встречающейся в наиболее распространенной учебно-бытовой, общественно-политической и экономической тематике. Тем не менее, при недостаточно высоком уровне подготовки выпускников средней школы, о чем свидетельствуют результаты ЕГЭ по английскому языку, требуется увеличить объем упражнений на закрепление лексико-грамматического материала, отрабатываемого в уроках этого учебника.

Структурно пособие состоит из пяти разделов. Первый раздел содержит упражнения на перевод с английского языка на русский к 1-10 урокам учебника. Материалы второго раздела включают задания на перевод с русского языка на английский к десяти урокам учебника. При переводе предложений с иностранного языка на родной язык каждое из заданий второго раздела представляет собой ключ для заданий первого раздела, а при переводе предложений с родного языка на иностранный язык каждое из заданий первого раздела представляет собой ключ для заданий второго раздела. В третий раздел пособия включены обобщающие переводные задания по трем-пяти урокам. Задания параграфов 3.1, 3.3 и 3.5 и, соответственно, задания параграфов 3.2, 3.4 и 3.6 служат ключами друг для друга.

В четвертом и пятом разделах представлены поурочные промежуточные и семестровые итоговые контрольные работы и ключи к ним.

Тематически в пособии представлена следующая лексика: Семья (темины родства и взаимоотношения между членами семьи); Квартира (удобства и мебель); Офис и офисное оборудование; Работа, учеба и отдых; Поездки (летний/зимний отдых); Деловые поездки (гостиница, бронирование места; приобретение билетов на авиарейсы); Контроль пассажиров и багажа при пересечении границы; Бизнес и внешняя торговля (телефонные разговоры, деловые встречи, предварительные переговоры перед подписанием контракта).

Структура пособия позволяет использовать его для фронтальной работы с преподавателем, для организации парной работы в аудитории, самостоятельной и индивидуальной работы студентов в аудитории и дома, а также при обучении письму и для письменного контроля усвоения материала, предложив студентам выполнить любой тест по пройденному уроку в жестких временных рамках.







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 875. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия