Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методическая записка





Настоящее пособие предназначено для аудиторной и внеаудиторной работы студентов Ростовского филиала Российской таможенной академии, изучающих английский язык на начальной ступени обучения (high beginner’s и low intermediate), и нацелено на коррекцию и развитие грамматических умений и навыков и расширение словарного запаса в рамках программы первого курса.

Задания, представленные в Практикуме, составлены на материале одного из новых учебников английского языка: Дарская В.Г., Журавченко К.В., Лясецкая Л.А., Памухина Л.Г., Чопорова Е.Г., Шах-Назарова В.С., Шелкова Т.Г. Новый деловой английский. New English for Business. – М.: Вече, 2005, 2006, 2007, 2008. Авторы работали в студенческих группах по этому учебнику на протяжении нескольких лет. Его сильной стороной является отбор важнейших грамматических структур и конструкций нормативного курса и использование лексики, встречающейся в наиболее распространенной учебно-бытовой, общественно-политической и экономической тематике. Тем не менее, при недостаточно высоком уровне подготовки выпускников средней школы, о чем свидетельствуют результаты ЕГЭ по английскому языку, требуется увеличить объем упражнений на закрепление лексико-грамматического материала, отрабатываемого в уроках этого учебника.

Структурно пособие состоит из пяти разделов. Первый раздел содержит упражнения на перевод с английского языка на русский к 1-10 урокам учебника. Материалы второго раздела включают задания на перевод с русского языка на английский к десяти урокам учебника. При переводе предложений с иностранного языка на родной язык каждое из заданий второго раздела представляет собой ключ для заданий первого раздела, а при переводе предложений с родного языка на иностранный язык каждое из заданий первого раздела представляет собой ключ для заданий второго раздела. В третий раздел пособия включены обобщающие переводные задания по трем-пяти урокам. Задания параграфов 3.1, 3.3 и 3.5 и, соответственно, задания параграфов 3.2, 3.4 и 3.6 служат ключами друг для друга.

В четвертом и пятом разделах представлены поурочные промежуточные и семестровые итоговые контрольные работы и ключи к ним.

Тематически в пособии представлена следующая лексика: Семья (темины родства и взаимоотношения между членами семьи); Квартира (удобства и мебель); Офис и офисное оборудование; Работа, учеба и отдых; Поездки (летний/зимний отдых); Деловые поездки (гостиница, бронирование места; приобретение билетов на авиарейсы); Контроль пассажиров и багажа при пересечении границы; Бизнес и внешняя торговля (телефонные разговоры, деловые встречи, предварительные переговоры перед подписанием контракта).

Структура пособия позволяет использовать его для фронтальной работы с преподавателем, для организации парной работы в аудитории, самостоятельной и индивидуальной работы студентов в аудитории и дома, а также при обучении письму и для письменного контроля усвоения материала, предложив студентам выполнить любой тест по пройденному уроку в жестких временных рамках.







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 875. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия