Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Обязанности





Педагог-психолог обязан:

- до заезда в учреждение пройти обязательное медицинское освидетельствование на право работы в нем, надлежащим образом оформить личную санитарную книжку и сдать ее врачу детского оздоровительного учреждения;

- соблюдать требования Положения (Устава) об учреждении, выполнять Правила внутреннего распорядка;

- пройти обязательный инструктаж в объеме, необходимом для осуществления своих функциональных обязанностей;

- ознакомиться с настоящей инструкцией и строго ее выполнять;

- осуществлять профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия отдыхающих (обучающихся) в учреждении детей;

- способствовать гармонизации социальной сферы и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации;

- определять факторы, препятствующие развитию личности отдыхающих (обучающихся) и принимать меры по оказанию различного вида психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной, и консультативной);

- оказывать помощь обучающимся (отдыхающим), родителям (лицам их заменяющим), педагогам – организаторам, воспитателям в решении конкретных проблем.

- проводить психологическую диагностику различного профиля и предназначения, соблюдает конфиденциальность информации;

- составлять психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации преподавательского коллектива, а также родителей (лиц, их заменяющих) в проблемах личностного и социального развития обучающихся (отдыхающих);

- вести документацию и использует ее по назначению;

- осуществлять психологическую поддержку творчески одаренных обучающихся (отдыхающих), содействует их развитию;

- определять степень отклонений (умственных, физических, эмоциональных) в развитии обучающихся (отдыхающих), а так же в различного вида нарушений социального развития и проводит их психолого – педагогическую коррекцию;

- консультировать работников учреждения (педагогов – организаторов, воспитателей), родителей (лиц, их заменяющих);

- организовать и обеспечить психологическое сопровождение программы смены в учреждении по направлениям деятельности программы психологической службы;

- проводить работу по подготовке кадров педагогов-организаторов (вожатых);

- нести персональную ответственность о неразглашении персональных, индивидуальных и коррекционных сведениях о детях.

 

Права

Педагог-психолог имеет право:

- знакомиться с проектами решений руководства учреждения, касающимися его деятельности;

- вносить на рассмотрение руководства предложения по совершенствованию работы, связанной с предусмотренными настоящей инструкцией обязанностями;

- в пределах своей компетенции сообщать руководителю обо всех выявленных в процессе деятельности недостатках и вносить предложения по их устранению;

- запрашивать лично или по поручению руководства от структурных подразделений и специалистов документы и информацию, необходимые для выполнения своих должностных обязанностей;

- требовать от руководства учреждения оказания содействия в исполнении своих должностных обязанностей.







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 456. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия