ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

по ДИСЦИПЛИНе «ИСТОРИЯ»

 

Содержание контрольной работы

Изучение дисциплины «История» предполагает выполнение слушателями факультета заочного обучения одной контрольной работы.

Подготовка контрольной работы решает следующие учебно-методические задачи:

а) закрепление конкретного учебного материала;

б) овладение методикой научного исследования;

в) формирование культуры письменной научной речи;

г) приобретение навыков публичного выступления.

Контрольная работа для студентов заочной формы обучения представляет собой самостоятельное исследование, основанное на глубоком изучении источников и литературы. Организуя свою самостоятельную работу, каждый слушатель должен уяснить, какие основные источники следует использовать при изучении курса «История».

К числу важнейших источников относятся древнейшие памятники о возникновении и развитии Российского государства, дошедшие до наших дней; государственные документы, тексты речей и выступлений выдающихся государственных и политических деятелей, периодические издания.

Для студента-заочника, который лишен возможности ежедневно встречаться с преподавателями, систематическая работа с документами, научной и учебной литературой – основной метод изучения курса. Приступая к изучению темы, необходимо руководствоваться указаниями преподавателя, данными на установочной сессии, изучить рекомендуемую литературу, документы и материалы.

По учебной дисциплине «История» имеется обширная учебная и научная литература. Ценными пособиями являются многотомные издания по истории России, труды отдельных классиков отечественной истории — М.Н. Карамзина, С.М. Соловьева, В.О. Ключевского, С.Ф. Платонова и других. В них показаны процессы формирования и развития нашего государства. Большую помощь слушателям окажут монографии, мемуарная литература.

Начинать работу нужно с предварительного общего ознакомления с научным или учебным изданием. Следует обратить внимание нa полное название работы, подзаголовок и т.п., затем ознакомиться с оглавлением, научно-справочным аппаратом: ссылками на источники, примечаниями, приложениями. Следующий и самый важный этап работы над источником – внимательное чтение его с начала до конца. Очень важно определить главные идеи книги и глубоко в них разобраться. Если понимание книги затрудняется встречающимися в ней неясными словами, терминами, рекомендуется пользоваться при чтении справочниками, словарями иностранных слов, политическими и энциклопедическими словарями.

 

 

Структура контрольной работы:

Структурными элементами контрольной работы являются: