Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЗАДАЧИ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО РЕШЕНИЯ. Задача 1. Найти маршрут минимальной длины от пункта 1 к пункту 1.





Задача 1. Найти маршрут минимальной длины от пункта 1 к пункту 1.

 

 
 
7
2
7
7
2
5
5
5
5
2
3
3
3
4
4
4
4
7
6
6
6
8
8
8
9
10
11

 


Задача 2. Найти маршрут минимальной длины из вершины А в вершину В.

 

l di54bWxMj8FOwzAQRO9I/IO1SFwq6tQVaZTGqVAlLnAACh/gxG4SYa9D7Kbu37Oc6G1ndzT7ptol Z9lspjB4lLBaZsAMtl4P2En4+nx+KICFqFAr69FIuJgAu/r2plKl9mf8MPMhdoxCMJRKQh/jWHIe 2t44FZZ+NEi3o5+ciiSnjutJnSncWS6yLOdODUgfejWafW/a78PJSXh5e19cRMoXP5vHZp/mwqbX YKW8v0tPW2DRpPhvhj98QoeamBp/Qh2YJb0pCD3SsF4BI4PIcwGsoUUu1sDril9XqH8BAAD//wMA UEsBAi0AFAAGAAgAAAAhALaDOJL+AAAA4QEAABMAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAFtDb250ZW50X1R5 cGVzXS54bWxQSwECLQAUAAYACAAAACEAOP0h/9YAAACUAQAACwAAAAAAAAAAAAAAAAAvAQAAX3Jl bHMvLnJlbHNQSwECLQAUAAYACAAAACEAYkb2BvIBAADrAwAADgAAAAAAAAAAAAAAAAAuAgAAZHJz L2Uyb0RvYy54bWxQSwECLQAUAAYACAAAACEA6lmUQN8AAAAKAQAADwAAAAAAAAAAAAAAAABMBAAA ZHJzL2Rvd25yZXYueG1sUEsFBgAAAAAEAAQA8wAAAFgFAAAAAA== " strokecolor="black [3040]"/>2 LnhtbEyPzU6EQBCE7ya+w6RNvGx2B1EQkWZjNvGiB3X1AQZogTg/yMyys29ve9JjpSpVX1XbaLRY aPajswhXmwQE2dZ1o+0RPt4f1wUIH5TtlHaWEE7kYVufn1Wq7NzRvtGyD73gEutLhTCEMJVS+nYg o/zGTWTZ+3SzUYHl3MtuVkcuN1qmSZJLo0bLC4OaaDdQ+7U/GISnl9fVKY356vs2a3ZxKXR89hrx 8iI+3IMIFMNfGH7xGR1qZmrcwXZeaITsJk05irC+BsF+luX8rUEoijuQdSX/H6h/AAAA//8DAFBL AQItABQABgAIAAAAIQC2gziS/gAAAOEBAAATAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAABbQ29udGVudF9UeXBl c10ueG1sUEsBAi0AFAAGAAgAAAAhADj9If/WAAAAlAEAAAsAAAAAAAAAAAAAAAAALwEAAF9yZWxz Ly5yZWxzUEsBAi0AFAAGAAgAAAAhAOQ4LsnxAQAA6gMAAA4AAAAAAAAAAAAAAAAALgIAAGRycy9l Mm9Eb2MueG1sUEsBAi0AFAAGAAgAAAAhADMRRSTeAAAACAEAAA8AAAAAAAAAAAAAAAAASwQAAGRy cy9kb3ducmV2LnhtbFBLBQYAAAAABAAEAPMAAABWBQAAAAA= " strokecolor="black [3040]"/>

4
А
В
1
2
3
5

 

 


Задача 3. Найти маршрут минимальной длины от пункта 1 к пункту 10.

 

3
8
1
2
6
5
4
7
9
10
4
4
4
1
1
1
1
3
3
3
2
2
2
2
5
6
9

 

 


Задача 4. Найти кратчайший путь из вершины v1 в вершину v13.

v13
v12
v11
v10
v9
v8
v7
v5
v6
v4
v3
v2
v1

 

 


§4 Задача Эйлера. Плоские, планарные и не планарные графы.







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 609. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия