Студопедия — Новые приключения Винни-Пуха
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Новые приключения Винни-Пуха






(по сказке А. Милна «Винни-Пух и Все-все-все»)

Цели:

— закреплять знания о профессиях (писатель, иллюстратор);

— развивать творческие способности через взаимодействие де­тей и родителей.

Материалы: аудиозапись «Винни-Пух и его песенка», листы бу­маги, вырезанные фигурки из цветной бумаги, атрибуты для ин­сценирования сказки, печенье в форме медведя, нарисованный Вин­ни-Пух, воздушный шарик.

* * *

Педагог. Ребята, на прошлых занятиях мы с вами узнали про­фессии: писатель и иллюстратор. Давайте вспомним, что делают писатели и иллюстраторы?

Дети отвечают.

Сегодня мы с вами тоже на время станем писателями и иллюстра­торами. Винни-Пух предложил нам прилететь к нему в гости на праздничный пирог. Но на чем мы полетим?

Дети отвечают и прослушивают аудиозапись «Винни-Пух и его песенка».

Правильно, на воздушном шарике. Но что же мы подарим Винни-Пуху?

Дети отвечают.

Конечно, мы же только что узнали с вами профессии писателя и ил­люстратора, а почему бы нам не попробовать писать и иллюстриро­вать, ведь мы можем написать для Винни-Пуха веселую сказку, до­полнить ее красочными иллюстрациями и оформить в виде книж­ки. Сначала вам надо вместе с мамами придумать сказку про Винни-Пуха и проинсценировать ее. Для этого у вас есть мини-задания. В каждом из них сказано, какая часть сказки у вас будет, о чем, что нужно сделать. Вам необходимо придумать содержание дан­ной части в стихах и, может быть даже, придумать к ней танец.

Родители с детьми придумывают сказку.

Родители и дети. Сказка называется «Новое приключе­ние Винни-Пуха, или Что приснилось Винни-Пуху». Как и все


медведи, Винни-Пух лег в берлогу на долгую зимнюю спячку и ему приснился интересный сон.

Мне приснился лес зеленый,

Там огромный дуб стоит.

И послышалось, как будто

Дуб этот жужжит, жужжит.

Если дерево жужжит — значит,

Пчелы там живут, и решил я,

Что они мне весь мед свой отдадут. Только решил Винни-Пух забраться на дерево, неожиданно появились пчелки и стали петь.

Песня пчелок Мы пчелки очень дружные И всегда летаем, Где растут цветы, Вместе мед там собираем.

Припев: Если кто-то близко подойдет, Чтобы съесть наш вкусный сладкий мед, Будем дом свой защищать — Жалить и кусать.

Пчелки исполняют танец.

Кое-как Винни-Пух убежал от пчелок, все это видел Пятачок. Ему стало жаль Винни-Пуха, и он решил подарить ему воздушный шарик и свою песенку.

Песенка Пятачка У меня, у Пятачка, есть на свете друг, И его все знают — это добрый Винни-Пух. Шарик воздушный друг мой заберет — И Винни-Пуху он радость пусть дает.

Припев: Мне, конечно, с шариком Жалко расставаться, С ним люблю я каждый день Прыгать, кувыркаться. Действительно, Винни-Пух очень обрадовался подарку Пятач­ка, и пошли они вдвоем к кролику, который был очень экономным хозяином, но впустил гостей.

Песня кролика Если кто-нибудь Вдруг ко мне придет,


 




Значит, этот гость Друга здесь найдет. Но за моим столом Ты долго не сиди, Если ты наелся — Сразу уходи.

Припев: Братец Кролик — так меня зовут, В этом доме создал я уют. У меня варенье есть и мед, Всего хватает мне на целый год.

Винни-Пух и Пятачок поблагодарили хозяина и пошли дальше. Вин­ни-Пух задумался:

На чужой каравай рот не разевай. К мышкам я сейчас пойду — И зерна у них возьму. Зерна промелю в муку И пирог большой спеку.

Вот что ответили ему мышата, когда Винни-Пух подошел к ним.

Песня мышат Мы — друзья мышата, Шустрые ребята, А живем вон в той норе, Круглой и большой дыре.

Припев: Каждую весну зерна мы сажаем, Урожай потом вместе собираем. Поработай в поле, зерна посади, С урожаем щедрым в гости приходи.

Винни-Пух так и поступил: посадил зерна, вырастил большой урожай, собрал его, приготовил праздничный стол и пригласил всех к себе в гости.

Педагог. Молодцы, ребята и мамы! Винни-Пуху очень понра­вилась новая сказка. Давайте мы с вами Винни-Пуху продолжим делать подарок.

Дети делятся на три группы.

Перед вами лежат листы белой бумаги и вырезанные фигурки из цветной бумаги. Составьте аппликацию к придуманной вами час­ти сказки о Винни-Пухе из этих фигур. Это будет иллюстрация к


сказке. Мы с вами сделаем из них книжку, и Винни-Пух вспомнит про вас, когда прочитает ее.

Дети вместе с родителями приступают к работе. Подведение итогов работы. Представление иллюстраций по всем час­тям. Совместное изготовление книжки.

Винни-Пух вас всех зовет к себе на праздничный пирог. Еще раз закрываем глазки, представляем, как мы летим: под нами горы, реки, леса мелькают... (Прослушивание грамзаписи.) Прилетели! А вот и пирог, который испек для своих друзей Винни-Пух. (Пи­рог в форме мишки раздается всем гостям.)

Комплексное итоговое занятие: развитие речи + математика + обучение грамоте + труд.







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 594. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия