Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

МАТЕРИАЛ ДЛЯ ЗАКРЕПЛЕНИЯ И КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ




Пересказ по серии сюжетных картинок(рис. 12)

Лиса и козел

Бежала лиса по дороге, на ворон зазевалась и упала в коло­дец. Воды в колодце немного, утонуть не утонешь, а выско­чить - не выскочишь. Сидит лиса, горюет. Что тут делать?

—Здорово, лисонька! Что ты тут делаешь?

—Да вот отдыхаю. Наверху-то жарко, а тут и прохладно, и во­
дицы холодненькой сколько хочешь.

А козлу давно пить хочется.

—Да хороша ли вода-то?

—Вода-то хороша,— отвечает лиса.— Да ты прыгай сюда,- вот
и попробуешь. Места нам и двоим хватит.

Козел сдуру и прыгнул. Воду замутил, чуть лису не задавил. Рассердилась лиса, бранится: •

— Ишь, бородатый, и прыгнуть не сумел - всю забрызгал.
Вскочила лиса козлу на спину, со спины на рога, да и вон из

колодца. Только козел ее и видел.


Сидит козел в колодце. До вечера досидел, не знает, как вы­браться.

Хватился хозяин козла, пошел искать. Искал, искал, насилу нашел. Веревку принес и козла из колодца вытащил.

Словарная работа: бранится, насилу нашел.


       
   
 
 

С

«Устная связная речь»

ТЕМА. Выборочный пересказ. Составление плана пересказа.

ЦЕЛИ: -формировать умения выборочно пересказывать

повествовательный текст, определять последова­тельность частей в тексте, составлять план расска­за и использовать составленный план при выбо­рочном пересказе;

• развивать фонематический анализ слов, спухово-
е внимание, способность к переключению;

• воспитывать интерес к явлениям окружающей
действительности.

ОБОРУДОВАНИЕ; запись на доске. ХОД ЗАНЯТИЙ:







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 325. Нарушение авторских прав


Рекомендуемые страницы:


Studopedia.info - Студопедия - 2014-2020 год . (0.002 сек.) русская версия | украинская версия