| Рік вивчення
|
Навчальні нормативи
| Рівні компетентності
|
| низький
| серед-ній
| дос-татній
| висо-кий
|
| 1 рік вивчення
| 6 ударів по нерухо-мому м’ячу на точ-ність одним із ви-вчених способів у гандбольні або зада-ну половину фут-больних воріт з від-стані 7 м
| хл.
| 1 або
жодного влучного удару
|
|
| 4–6
|
| дівч.
| жодного влучного удару
|
|
| 3–6
|
| 6 передач м’яча з місця на точність партнеру одним із вивчених способів з відстані 7 м
| хл.
| 1 або
жодної
правильно виконаної передачі
|
|
| 4–6
|
| дівч.
| жодної
правильно виконаної передачі
|
|
| 3–6
|
| 2 рік вивчення
| 5 ударів по нерухо-мому м’ячу на точ-ність одним із вивче-них способів у ганд-больні або задану половину футболь-них воріт з відстані 7 м
| хл.
| 1 або
жодного влучного удару
|
|
| 4–5
|
| дівч.
| жодного влучного удару
|
|
| 3–5
|
|
| 4 передачі м’яча з місця на точність партнеру одним із вивчених способів з відстані 7 м
| хл.
| 1 або
жодної
правильно виконаної передачі
|
|
| 4–5
|
| дівч.
| жодної
правильно виконаної передачі
|
|
| 3–5
|
| 3 рік вивчення
| 5 ударів по неру-хомому м’ячу на точність одним із вивчених способів у гандбольні або зада-ну половину фут-больних воріт з від-стані 11 м
| хл.
| 1 або
жодного влучного удару
|
|
| 4–6
|
| дівч.
| жодного влучного удару
|
|
| 3–6
|
| 4 спроби ведення м’яча одним із вивчених способів на швидкості
| хл.
| 1 або
жодної
правильно виконаної
спроби
|
|
| 4–5
|
|
|
| дівч.
| жодної
правильно виконаної спроби
|
|
| 3–5
|
| 4 рік вивчення
| 5 ударів по неру-хомому м’ячу на точність одним із вивчених способів у гандбольні
| хл.
| 1 або
жодного влучного удару
|
|
| 4–5
|
| або задану полови-ну футбольних во-ріт з відстані 11 м
| дівч.
| жодного влучного удару
|
|
| 3–5
|
| 5 спроб обведення стійок (фішок)
| хл.
| 1 або
жодної
правильно виконаної
спроби
|
|
| 4–5
|
| дівч.
| жодної
правильно виконаної спроби
|
|
| 3–5
|
| 5 рік вивчення
| 5 ударів по нерухо-мому м’ячу на точ-ність одним із вивче-них способів у ганд-больні або задану половину футболь-них воріт з відстані 16,5 м (з-за меж штрафного майдан-чика)
| хл.
| 1 або
жодного влучного удару
|
|
| 4–5
|
| дівч.
| жодного влучного удару
|
|
| 3–5
|
| 5 ударів на точність одним із вивчених способів у гандболь-ні або задану полови-ну футбольних воріт з відстані 11 м після ведення м’яча
| хл.
| 1 або
жодного влучного удару
|
|
| 4–5
|
| дівч.
| жодного влучного удару
|
|
| 3–5
|
| 5 ударів по м’ячу серединою лоба на точність у руки партнерові
| хл.
| 1 або
жодного правильно виконаного удару
|
|
| 4–5
|
| дівч.
| жодного правильно виконаного удару
|
|
| 3–5
|
|
| Для воротарів:
5 ударів по м’ячу ногою з рук на даль-ність і точність з роз-бігу не більше 4 кро-ків, не виходячи за межі штрафного майданчика, в умов-ному коридорі ши-риною 10 м
| хл.
| 1 або жодного правильно виконаного удару
|
|
| 4–5
|
| дівч.
| жодного правильно виконаного удару
|
|
| 3–5
|
| Для воротарів: 5 кид-ків м’яча на даль-ність і точність од-ним із вивчених спо-собів з розбігу не більше 4 кроків, не виходячи за межі штрафного майдан-чика, в умовному ко-ридорі шириною 3 м
| хл.
| 1 або жод-ного пра-вильно виконаного кидку
|
|
| 4–5
|
| дівч.
| жодного правильно виконаного кидку
|
|
| 3–5
|
20
