Дополнительного профессионального образования

В современных условиях выпускники вузов часто сталкиваются со сложностью трудоустройства и включения в профессиональную среду, так как современное быстроразвивающееся общество требует от претендентов на вакантные рабочие места достаточно высокой конкурентоспособности, что во многом связано с наличием разносторонних знаний, умений и компетенций и стремлением к их непрерывному обновлению. Одним из средств решения этой проблемы выступает получение дополнительного профессионального образования, которое позволяет в достаточно короткие сроки восполнить или обновить знания и умения, повысить профессиональную компетентность или получить новую квалификацию, что усиливает конкурентоспособность молодого человека на рынке труда. При этом готовность молодежи осваивать программы дополнительного профессионального образования становится необходимой предпосылкой для осуществления непрерывного образования на протяжении всей жизни.

В сентябре 2013 г. нами было проведено поисковое исследование с целью выявления отношения курских студентов к получению дополнительного профессионального образования. Эмпирическую базу исследования составили данные анкетного опроса студентов курских вузов (N=114 чел.). Была сформулирована гипотеза о том, что большинство студентов курских вузов хотели бы получить дополнительное образование с целью повышения шансов при трудоустройстве.

В результате исследования выявлено, что более половины опрошенных студентов курских вузов хотели бы (52,5%) дополнительное профессиональное образование, а уже получают его 6,1%. Такие данные свидетельствуют о том, что молодежь уже в период обучения в вузе задумывается о необходимости продолжения обучения и повышении своего профессионального уровня.

Тем не менее, 41,2% опрошенных не хотят получать дополнительное профессиональное образование. Среди них 21,1% студентов больше интересует получение второго высшего образования или же их удовлетворяет основное получаемое образование (18,4%). Меньшее количество опрошенных (11,4%) связывает свое нежелание получать дополнительное профессиональное образование с отсутствием свободного времени для этого.

Необходимо отметить, что стремление студентов курских вузов получить дополнительное профессиональное образование является следствием высокой конкуренции выпускников вузов при трудоустройстве в регионе, что подтверждается ответами на вопрос о целях получения дополнительного профессионального образования.

У большинства курских студентов (25,4% опрошенных) ключевым мотивом получения дополнительного профессионального образования является возможность повышения шансов при трудоустройстве, у 15,8% – повышение компетентности, 11,4% ответов свидетельствуют о том, что студенты не удовлетворены основной получаемой профессией и хотят получить новую специальность, соответствующую наиболее развитым способностям или же более востребованную на рынке труда (6,1%).

Часть студентов заинтересована в получении более высокооплачиваемой работы и считает, что получение дополнительного образования в будущем позволит повысить шансы на высокую заработную плату (6,1%), немногие опрошенные выбрали своим мотивом продвижение по карьерной лестнице, что связано, в первую очередь, с отдаленностью данной цели для студентов, так как в период обучения для молодежи наиболее актуален вопрос трудоустройства.

Заметим, что не у всех студентов цель получения дополнительного профессионального образования связана с их трудовой деятельностью, почти каждый десятый респондент заявил о том, что дополнительное профессиональное образование рассматривается ими и как способ получения знаний и умений, не входящих в сферу их профессиональных устремлений.

Таким образом, полученные результаты в целом подтверждают выдвинутую гипотезу. Большинство курских студентов хотели бы или уже получают дополнительное профессиональное образование (58,7%), что говорит о востребованности дополнительного образования у студентов в первую очередь в связи со стремлением студентов усилить свои позиции на рынке труда и повысить шансы при трудоустройстве (25,4%).