Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Решение. 1На основании табл. 3.2 составляем диа1 рамму пассажиропотоков на дан­ном направлении в соответствии с рисунком 3 4.





1 На основании табл. 3.2 составляем диа1 рамму пассажиропотоков на дан­ном направлении в соответствии с рисунком 3 4.

2. Назначаем категории и композиции пассажирских поездов. Данные зано­
сим в табл. 3.3.

Масса цельнометаллического вагона брутто, включая массу пассажиров, ручной клади и багажа, принята округленно 60 т.

3. На основании диаграммы и композиции пассажирских составов рассчи­
тываем размеры дальнего и местного пассажирского движения на всех учас­
тках направления А - Д.

3.1. На участке А - Б:

Наиболее дальняя струя из А на Д - 2150 пассажиров, должна быть охвачена скоростными и скорыми поездами. Назначаем 2 скоростных поезда (464 х 2 =


Таблица 3.2. Корреспонденция пассажиропотоков на ли­нии А - Д

 

 

 

Из На Итого
А Б В Г Д
А -          
Б - -        
В - - -      
Г - - - -    
Д - - - - - -
Итого -          

Таблица 3.3. Композиция и вместимость составов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Категория поезда Состав поезда Населен­ность, чел. Масса (округ­ленно), т
Тип вагона Населен­ность Коли­чество
Скоростной Вагон-ресторан        
Мягкий СВ        
Купейный        
Всего        
Скоростной электропоезд 1 -го класса 42,60      
2-го класса 44,51,75 ^ 4    
Всего        
Скорый Вагон-ресторан        
Мягкий с 2-местными ку­пе        
Мягкий СВ        
Купейный        
Плацкартный   __ 10    
Всего        

Продолжение табл. 3.3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Категория поезда Состав поезда Населен­ность, чел. Масса (округ­ленно), т
Тип вагона Населен­ность Коли­чество
Пассажирский Вагон-оестооан Почтовый   1 1    
Багажный        
Вагон-ресторан        
Мягкий СВ        
Купейный        
Плацкартный        
Межобластной        
Всего        
Пассажирский (местный) Багажный        
Мягкий СВ        
Купейный        
Плацкартный        
Межобластной        
Всего        

= 928 мест), 2 скорых поезда (722 х 2 = 1444 места). Итого: 1444 + 928 = 2372 места, резерв мест 2372 - 2150 = 222 места будут использованы для пассажи­ров ближних назначений. Остается отправить дальних пассажиров: на Г -550 - 222 = 228; на В - 1750. Всего 1972 пассажира. Назначаем 1 пассажирский поезд до Д (с учетом обслуживания им последующих станций) и 1 пассажирский поезд до станции В (982 места). Свободные места: 2 х 982 - 1972 = 8


 

6000-   5400 5650 5050 АОПП  
5000-     -. 2050—-      
4000-3000 ■   \---ш6 ••-        
2000 ■ 1000-   :-■.2150;::■}        
    А 220 5 200 В 280 280 Д  
 
 
 

Рис. 3.4. Диаграмма пассажиропотоков



предоставляем пассажирам, следующим на станцию В. Для остальных пасса­жиров на В назначаем 1 скоростной электропоезд (338 мест). Для остальных пассажиров со станции А назначаем I пассажирский (местный) поезд (744 места). Общее число мест составит: 928 + 1444 + 1964 + 338 + 744 = 5418, при пассажиропотоке - 5400.

3.2. На участке Б-В: общая густота пассажиропотока составляет 5650 пассажи­
ров, из них дальних - 550; мест в проходящих поездах: 928 + 1444 +
+ 1964 + 338 = 4674.

Назначаем 1 пассажирский поезд (982 места) до станции Д, тогда общее число мест составит: 4674 + 982 = 5656.

3.3. На участке В - Г: общая густота пассажиропотока составляет 5050
пассажиров, из них дальних - 800; мест в проходящих поездах - 928 + 1444 +
+ 1964 = 4436.

Назначаем 1 пассажирский поезд до станции Д (722 места), тогда общее число мест составит: 928 + 1444 + 1964 + 722 = 5058.

3.4. На участке Г-Д густота пассажиропотока составляет 4800, из них
местных пассажиров 1300. Мест в проходящих поездах: 928 + 1444 + 982 +
+ 722 = 4076, тогда необходимо отправить: 4800 - 4076 = 724 пассажира.
Назначаем 1 пассажирский (местный) поезд (744 места).

4. На основании расчета составляем схему поездопотоков - рисунок 3.5.


7/4820

----------. ------- Скорые поезда —"* — **------- Пассажирские поезда — * — "-------- Пассажирские (местные) поезда-------------------! Рис. 3.5. Схема поездопотоков Для транзитных станций и транзитно-конечных (обслужива- ] ющих как транзитные, так и конечные поезда) указывается тран- | зитный поездопоток по категориям поездов: • транзитные без смены локомотивов;

"А 8/5418 Б 8/5656
Условные обозначения:-----------------


в 7/5058 Г







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 512. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия