Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА № 4





Мэтью Хилджер - из Атланты, штата Джорджия. Он получил степень бакалавра в университете финансов Джорджии в 1989 году. Получил степень магистра финансов в государственном университете Джорджии в 1991 году и также степень магистра международного бизнеса в Thunderbird в 1996. В течение семи лет проживал в Мексике, Венесуэле, Коста-Рике, Аргентине и только недавно вернулся из Новой Зеландии, где и написал эту книгу.

Мэтью работал в сфере финансов, консультантом в компаниях Andersen Consulting (в настоящее время Accentor), Chiquita Brands International, и Bristol-Myers Squibb.

Он стал профессиональным игроком в онлайн покер в 2001 году. За первый год он выиграл более 100000$. Он сыграл больше 7000 часов в онлайне, начиная с лимитов $1-$2 до $30-$60 и много онлайн турниров. Мэтью сыграл в двух главных оффлайн турнирах в 2002 году и выиграл в 2002 году Новозеландский чемпионат по покеру.

Мэтью любит играть на фортепьяно и путешествовать. Он посетил более 25 стран, Европа, Латинская Америка, страны Карибского моря и другие.

Жена Мэтью, Диана из Медельина, Колумбии. В настоящее время они живут в Соединенных Штатах.

Содержание

Задания для самостоятельной внеаудиторной работы с эталонами ответов

■ситуационные задачи............................................................................ 5

■ задачи на приготовление рабочих растворов дезинфицирующих

средств................................................................................................. 15

■задачи:проведение дезинфекции различных объектов

обеззараживания................................................................................. 37

■ задачи на оказание первой помощи при случайном попадании

дезередства в организм...................................................................... 52

Эталоны ответов................................................................................. 53

Тест «Система инфекционного контроля, инфекционной
безопасности пациентов и персонала медицинского
учреждения»......................................................................................... 55

Литература........................................................................................... 66


Задания для самостоятельной внеаудиторной работы

СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ

СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА № 1

После длительного пребывания на постельном режиме пациентке N.
назначена гигиеническая ванна. Состояние пациентки

удовлетворительное.

Больная предъявляет жалобы на кожный зуд, неприятный запах, исходящий от ног и при дыхании изо рта. Говорит, что из-за запаха соседи по палате избегают её, и она чувствует себя одинокой. Пациентка N. консультируется по поводу замены ванны на душ. Она предпочитает принимать ванну дома, а больнице опасается инфекции.

Задание:

1.Укажите, какие потребности нарушены у пациентки. 2.Сформулируйте проблемы пациентки. 3.Составте план ухода за пациенткой.

СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА № 2

На дежурстве к медицинской сестре Оле обратились пациенты палаты

№5. пациент N, самый активный пациент из присутствующих, просит

подтвердить сестру, что предыдущее пребывание его в стационаре и

использование многоразовых шприцев могло послужить причиной

возникновения сывороточного гепатита, который привёл к

инвалидности.

Пациент N не исключает возможности быть ВИЧ-инфицированным при

подготовке и проведении ему операции.

Медицинская сестра при проведении беседы обратила внимание на

неподдельный страх, который испытывает пациент N, обсуждая эту

тему. Оля приняла активное участие в беседе, пытаясь разъяснить

ситуацию.


Задание:

1.Укажите, какие потребности нарушены у пациента. 2.Сформулируйте проблемы пациента. 3.Составте план ухода за пациентом.

СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА № 3

Пациенту N. назначен день операции. Медицинская сестра предупредила пациента, о необходимости промывания желудка в течении нескольких дней и постановки накануне операции двух очистительных клизм. Обеспокоенный пациент N. не отходит от сестры, задаёт один вопрос за другим. Его волнует, можно ли заразиться гепатитом, ВИЧ- инфекцией при приёме этих процедур. Спрашивает, зачем такое количество процедур и можно ли обойтись без столь тяжёлой подготовки. Говорит, что знает себя и теперь будет плохо спать до самой операции, так как переживает. От волнения он обычно лежит до утра и только ближе к рассвету засыпает.

Задание:

1.Укажите, какие потребности нарушены у пациента. 2.Сформулируйте проблемы пациента. 3.Составте план ухода за пациентом.

СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА № 4

На второй день после занятий в бассейне у пациентки N. появилось

ощущение жжения и рези в глазах. Пациентку N волнуют эти

проявления, она пытается узнать у медицинской сестры перед

очередным посещением: «Можно ли заразится в бассейне?»

При осмотре признаки воспаления, слизистая оболочка гиперемирована,

отмечается слезотечение.

Пациентка отправлена на консультацию к окулисту. После осмотра

врачом был поставлен диагноз аденовирусный коньюктивит.



Задание:

1.Укажите, какие потребности нарушены у пациентки. 2.Сформулируйте проблемы пациентки. 3.Составте план ухода за пациенткой.







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 4557. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия