Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Интеграция областей в непосредственно образовательной деятельности





№ п/п Непосредственно образовательная деятельность   II младшая группа   Средняя группа   Старшая группа   Подготовительная к школе группа
1. Развитие речи Коммуникация + познание + социализация Коммуникация + познание + социализация Коммуникация + познание + социализация Коммуникация + познание + социализация
2. Знакомство с окружающим миром I неделя   Познание + коммуникация + здоровье + социализация   Познание + коммуникация + здоровье + социализация Познание + коммуникация + социализация + безопасность
II неделя     Познание + коммуникация + здоровье + социализация + безопасность Познание + коммуникация + социализация + чтение худ. лит. Познание + коммуникация + социализация + художественное творчество
III неделя   Познание + коммуникация + социализация   Познание + коммуникация + социализация + безопасность Познание + коммуникация + здоровье + социализация + безопасность
IV неделя   Познание + коммуникация + социализация + чтение худ. лит. + художественное творчество Познание + коммуникация + социализация + художественное творчество Познание + коммуникация + социализация + чтение худ. лит.
3. Обучение грамоте   Познание + коммуникация Познание + коммуникация Познание + коммуникация
4. Природа I неделя     Познание + коммуникация + здоровье + социализация + безопасность + труд Познание + коммуникация + социализация + безопасность Познание + коммуникация + социализация + художественное творчество + музыка
II неделя   Познание + коммуникация + социализация + труд + безопасность   Познание + коммуникация + социализация + чтение худ. лит. + здоровье Познание + коммуникация + социализация + безопасность
III неделя     Познание + коммуникация + социализация + чтение худ. лит. + художественное творчество + музыка Познание + коммуникация + социализация + художественное творчество + музыка Познание + коммуникация + социализация + труд
IV неделя Познание + коммуникация + социализация + худ. лит. + музыка + художественное творчество   Познание + коммуникация + социализация + труд Познание + коммуникация + социализация + чтение худ. лит. + здоровье
5. Математика Познание + коммуникация Познание + коммуникация Познание + коммуникация Познание + коммуникация
6. Рисование Художественное творчество + коммуникация + познание + музыка + труд + чтение худ. лит. Художественное творчество + познание + музыка + коммуникация + труд + чтение худ. лит. Художественное творчество + познание + музыка + коммуникация + труд + чтение худ. лит. Художественное творчество + познание + музыка + коммуникация + труд + чтение худ. лит.
7. Лепка Художественное творчество + коммуникация + познание + музыка + труд + чтение худ. лит. Художественное творчество + познание + музыка + коммуникация + труд + чтение худ. лит. Художественное творчество + познание + музыка + коммуникация + труд + чтение худ. лит. Художественное творчество + познание + музыка + коммуникация + труд + чтение худ. лит.
8. Аппликация Художественное творчество + коммуникация + познание + музыка + труд + чтение худ. лит. + безопасность Художественное творчество + познание + музыка + коммуникация + труд + чтение худ. лит. + безопасность Художественное творчество + познание + музыка + коммуникация + труд + чтение худ. лит. + безопасность Художественное творчество + познание + музыка + коммуникация + труд + чтение худ. лит. + безопасность
9. Музыка Музыка + коммуникация + познание + социализация + физическая культура Музыка + коммуникация + познание + социализация + физическая культура Музыка + коммуникация + познание + социализация + физическая культура Музыка + коммуникация + познание + социализация + физическая культура
10. Театральная деятельность   Коммуникация + музыка + художественное творчество + познание Коммуникация + музыка + художественное творчество + познание    
11. Физкультура Физическая культура + здоровье + социализация + коммуникация + познание + безопасность + труд + музыка Физическая культура + здоровье + социализация + коммуникация + познание + безопасность + труд + музыка Физическая культура + здоровье + социализация + коммуникация + познание + безопасность + труд + музыка Физическая культура + здоровье + социализация + коммуникация + познание + безопасность + труд + музыка

Двигательный режим детей младшего дошкольного возраста (3-5 лет)

№ п/п Виды двигательной активности Понедельник (время в мин.) Вторник (время в мин.) Среда (время в мин.) Четверг (время в мин.) Пятница (время в мин.) Всего (время в мин.)
  Утренняя гимнастика            
  Физкультура            
  Музыка            
  Физкультурные упражнения на прогулке           1ч 15 мин
  Подвижные игры на прогулке (ежедневно 2 подвижные игры на утренней и вечерней прогулке) 10+10 10+10 10+10 10+10 10+10 1ч 40 мин
  Гимнастика после сна            
  Дозированная ходьба            
  Игры-хороводы, игровые упражнения            
  Физкультурные досуги 20 минут один раз в месяц
  ИТОГО В НЕДЕЛЮ 1ч 25м 1ч 25 м 1ч 25м 1ч 25м 1ч 25 м 6ч 55м

Двигательный режим детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет)

№ п/п Виды двигательной активности Понедельник (время в мин.) Вторник (время в мин.) Среда (время в мин.) Четверг (время в мин.) Пятница (время в мин.) Всего (время в мин.)
  Утренняя гимнастика           1ч 15
  Физкультура            
  Музыка            
  Физкультурные упражнения на прогулке           1ч 15 мин
  Подвижные игры на прогулке (ежедневно 2 подвижные игры на утренней и вечерней прогулке) 15+15 15+15 15+15 15+15 15+15 2 ч 30 мин
  Гимнастика после сна            
  Дозированная ходьба            
  Спортивные упражнения (самокат, велосипед, лыжи, скольжение по ледяным дорожкам)           1 ч 40
  Физкультурные досуги 30 минут один раз в месяц
  Спортивные игры (бадминтон, городки, хоккей теннис)            
  Физкультминутки            
  ИТОГО В НЕДЕЛЮ 2 ч 05м 1ч 55м 2 ч 25м 2 ч 05м 2 ч 20м 10ч 50мин

 







Дата добавления: 2015-08-31; просмотров: 454. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Стресс-лимитирующие факторы Поскольку в каждом реализующем факторе общего адаптацион­ного синдрома при бесконтрольном его развитии заложена потенци­альная опасность появления патогенных преобразований...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия