Студопедия — МДК.04.02. Безопасная среда для пациента и персонала
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

МДК.04.02. Безопасная среда для пациента и персонала






Безопасная среда для пациента и персонала

Таблица 6.2

Название темы Часы Содержание самостоятельной работы Деятельность студента Формы контроля
Стерилизация медицинского инструментария   Изучение по учебнику. Законспектировать материал по устройству и функциям ЦСО, по методам и режимам стерилизации.   Конспектирует литературу. Отвечает на вопросы. Устный опрос
Правила сбора, хранения и удаления отходов ЛПУ   Изучение нормативной документации, конспектирование основных пунктов с СанПиНа 2.1.7.2790-10 от 09.12.2010 г «Санитарно-эпидемиологические требования к обращению с отходами» Конспектирует литературу. Отвечает на вопросы. Устный опрос. Проверка конспектов. Участие в дискуссии.
Профессиональные заражения медперсонала   Законспектировать материал по противоэпидемическому режиму в процедурном кабинете в манипуляционную тетрадь. Составить кроссворд по осложнениям. Изучить нормативную документацию по ВИЧ инфекции Конспектирует литературу. Выполняет задания для самоконтроля. Составляет кроссворд. Проверка тетрадей Анализ нормативной документации    
Безопасная больничная среда   Презентации по теме «Современные функциональные кровати и оборудование для безопасного перемещения пациента в условиях ЛПУ» Конспектирует литературу. Отвечает на вопросы, заполняет немые графы. Готовит компьютерную презентацию. Письменный контроль Проверка тетрадей. Защита презентаций
Факторы риска для пациента и медперсонала в ЛПУ   Изучение по учебнику и законспектировать в тетрадь: «Факторы риска для сестринского персонала в ЛПУ». Заполнить «немые» графы по контингенту пациентов с высоким риском падения. Конспектирует литературу. Отвечает на вопросы, заполняет немые графы. Письменный контроль Проверка тетрадей
Биомеханика   Изучение по учебнику и конспектирование в тетради. Методы снятия риска, травм позвоночника у медицинской сестры. Различные приспособления для создания пациенту удобного положения в кровати. Зарисовать в манипуляционную тетрадь положение Фаулера и Симса   Конспектирует литературу, отвечает на вопросы. Устный опрос. Письменный контроль. Проверка тетрадей
Инфекционнаябезопасность. Инфекционныйконтроль   Изучение по учебнику. Составить таблицу по современным дезинфицирующим средствам. Конспектирует литературу. Составляет таблицу. Анализирует материал. Устный опрос Письменный контроль
Дезинфекция   Изучение по учебнику. Заполнить таблицу: «Современные дезинфицирующие средства», «Обработка предметов ухода». Конспектирует литературу. заполняет таблицу. Анализирует материал. Письменный контроль
Предстерилизационная обработка медицинского инструментария   Изучение по учебнику. Заполнить таблицу: «Этапы обработки медицинского инструментария». Конспектирует литературу. заполняет таблицу. Анализирует материал. Устный опрос
Методы и способы стерилизации   Изучение по учебнику. Законспектировать материал по устройству и функциям ЦСО, по методам и режимам стерилизации.   Конспектирует литературу. Отвечает на вопросы. Устный опрос
Лечебно-охранительный режим   Изучение по учебнику и конспектирование в тетрадь. Функциональные обязанности постовой медсестры. Заполнить «немые» графы в таблице: «Виды режимов в ЛПУ» Конспектирует литературу, заполняет немые графы по теме. Письменный контроль. Устный опрос Проверка тетрадей
Прием пациента в стационар   Изучение по учебнику и конспектирование в тетрадь: «Пути госпитализации пациента в ПО». Заполнить «немые» графы в таблицу: «Этапы приёма пациента в стационар».   Конспектирует литературу, заполняет немые графы. Проверка тетрадей, таблиц
Медицинская документация приемного отделения   Изучение по учебнику. Занести и заполнить в манипуляционную тетрадь документы: титульный лист «Медицинской карты стационарного больного», «Статистическая карта выбывшего из стационара» Конспектирует литературу. Работает с манипуляционной тетрадью. Письменный контроль Проверка тетрадей
Санитарная обработка пациента в приемном отделении   Изучение по учебнику. Написать памятку об обработке пациента при профилактике педикулёза. Конспектирует литературу. Записывает в манипуляционную тетрадь памятку. Письменный контроль Проверка тетрадей
Противопедикулезные мероприятия   Изучение «Методических рекомендаций по применению современных педикулоцидных средств, утвержденных 18.12.2003 г. № 11-7\15-09» Конспектирование изученного материала. Устный опрос. Проверка конспектов.
Особенности безопасной транспортировки   Работа с Интернетом. Современные средства транспортировки. Конспектирование полученного материала Устный опрос. Проверка конспектов.
Организация работы постовой медицинской сестры   Работа с Интернетом. С нормативной документацией по организации поста в ЛПУ. Работа с дополнительной литературой. Рисует схему расположения поста в структурном подразделении. Рисует схему расположения оборудования поста. Защищает схемы. Устный опрос.
Биомеханика тела медицинской сестры   Изучение по учебнику и конспектирование в тетради. Методы снятия риска, травм позвоночника у медицинской сестры. Конспектирует литературу, отвечает на вопросы. Устный опрос. Письменный контроль. Проверка тетрадей
Биомеханика тела пациента   Изучение по учебнику и конспектирование в тетрадь. Различные приспособления для создания пациенту удобного положения в кровати. Зарисовать в манипуляционную тетрадь положение Фаулера и Симса. Конспектирует литературу, отвечает на вопросы. Зарисовывает в манипуляционную тетрадь. Устный опрос Проверка тетрадей
Бельевой режим стационара   Ответить на контрольные вопросы. Работа с дополнительной литературой Устный опрос. Проверка конспектов.
Итого        

 

 

Тематическое планирование самостоятельной работы студентов







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 2219. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия