Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Схема №13 Философия всеединства В.С.Соловьева





 

 

                            Принцип всеединства                      
                                                         
                                                           
    эволюция мира:           основания   теософия-         теократия-  
              цельного знания   цельное знание         единство:  
                                                         
                                                           
    минеральное                                                      
    царство                                                    
                внутренний   принципы         общества и  
                               
                   
                          опыт   всеединства         личности  
    растительное                      
                                                 
                                             
    царство                                            
                                                       
                  мистическое   наука изучает         государства  
                             
    животное               восприятие   природу         и церкви  
                                                   
    царство                                            
                                                     
                  интуитивное   философия-         объединение  
    человеческое            
                созерцание   учение об идеях         всех церквей  
    царство                          
                                                     
                                                     
                                                           
                                  знание о Боге              
    Божье царство                                    
                      вера     дает вера              
                                             
                                                       
    Схема №14 Марксистско- ленинская философия в России  
                                                   
                            В.И.Ленин (1870-1924)                        
                                   
                                 
    «Материализм и           «Империализм как высшая         «Государство и  
    эмпириокритицизм»           стадия капитализма»           революция»  
                                     
                                   
    критика позитивизма           империализм-государственно-           учение о  
    и субъективного           монополистический       социалистической  
    идеализма           капитализм           революции  
                                       
                                       
                                       
    анализ революции в           господство финансовой       учение о государстве  
    естествознании и                     как орудия  
              олигархии, вывоз              
    физике конца XIXв.                   господства класса  
              капитала            
                                             
                                 
    понятие материи в           неравномерность развития           учение о    
    свете новых открытий           стран и их борьба за передел           диктатуре    
    в физике           уже поделенного мира       пролетариата    
                                   
                                                           
    показана сущность           империализм- последняя           учение о  
    гносеологии в свете           стадия капитализма, канун       социализме как I  
    научной революции           социалистической революции       фазы коммунизма  
                                                           


 


Задачи и упражнения 1. «Мы веруем…догматически, безусловно, забывая о жизни со

 

всеми ее условиями и требованиями, не различая ни времени, ни места. Ни индивидуальных особенностей истории», «Жизнь не наука и не философия, она живет сама по себе…живым организмом» Сравните эти высказывания К.П.Победоносцева и покажите их общий смысл. 2. «Все христианские царства снизошася в твое едино: яко два Рима падоша, а третий стоит, а четвертому не быти». О чем идет речь в этом послании старца Псковского Елеазарова монастыря Филофея к Василию Третьему. Какое название получила эта мысль? 3. «Отдельный личный интерес, случайный факт, мелкая подробность- атомизм в жизни, атомизм в науке, атомизм в искусстве- вот последнее слово западной цивилизации. Она выработала частные формы и внешний материал жизни, но внутреннего содержания самой жизни не дала человечеству. Обособив отдельные элементы, она довела их до крайней степени развития…, но без внутреннего органического единства. Они лишены живого духа и все это богатство является мертвым капиталом». За что В.С.Соловьев критикует западную философию? 4. «Сначала дикое варварство, затем грубое суеверие, далее иноземное владычество, жестокое и унизительное, дух которого национальная власть впоследствии унаследовала,- вот печальная история нашей юности…Эпоха нашей социальной жизни, соответствующая этому возрасту, была наполнена тусклым и мрачным существованием без силы, без энергии, одушевляемом только злодеяниями и смягчаемом только рабством». К каким последствиям привела эта ранняя история России, по мнению П.Чаадаева? 5. Какое направление характеризует это высказывание: «…в просвещенных и стройных размерах, в оригинальной красоте общества, соединяющего патриархальность быта областного с глубоким смыслом государства, представляющего нравственное и христианское лицо, воскреснет Древняя Русь» 6. «Для того чтобы человеку жить хорошо, ему надо знать: что он должен и чего не должен делать. Для того чтобы знать это, нужна вера. Вера- это знание того, что такое человек и для чего он живет на свете». На основе этого высказывания ответьте: в чем Л.Н.Толстой видит сущность и предназначение веры? 7.Кто из русских философов писал: «Я был и остаюсь крайним персоналистом, признающим верховенство личной власти, примат личности над обществом и государством»


 

 








Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 1162. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия