Заочное обучение
| №
п/п
| №
модуля (раздела)
| Виды самостоятельной работы
| Название (содержание) работы
| Объем, часы
| | 5 лет
| 3,5 года
| |
|
|
|
|
|
| |
| 1 (1)
| Подготовка к практическим занятиям; СИТМ
| История становления исполнительной власти в РФ.
|
|
| |
| 1 (2)
| Подготовка к практическим занятиям; СИТМ
| Теория, признаки и принципы исполнительной власти.
|
|
| |
| 1 (3)
| Подготовка к практическим занятиям; СИТМ
| Механизм осуществления исполнительной власти в РФ.
|
|
| |
| 1 (4)
| Подготовка к практическим занятиям; СИТМ
| Организационно-процессуаль-ная деятельность исполнитель-ной власти в правотворческой, правоприменительной, правоохранительной сферах.
|
|
| |
| 2 (5)
| Подготовка к практическим занятиям; СИТМ
| Правительство РФ как высший исполнительный орган государственной власти РФ.
|
|
| |
| 2 (6)
| Подготовка к практическим занятиям; СИТМ
| Система и структура органов исполнительной власти в РФ: федеральный и региональный уровень.
|
|
| |
| 2 (7)
| Подготовка к практическим занятиям; СИТМ
| Направления деятельности органов исполнительной власти в РФ: федеральный и региональный уровень
|
|
| |
|
|
|
|
|
| |
| 2 (8)
| Подготовка к практическим занятиям; СИТМ
| Зарубежный опыт становления и функционирования исполнительной власти.
|
|
| |
| 1-2 (1-8)
| Тестирование
| Групповое и индивидуальное
тестирование, закрепление материала
|
|
| | Подготовка к зачету
| |
| 1-2 (1-8)
| Подготовка докладов на конференциях НИРС
| Подбор и изучение материала по теме доклада, оформление, подготовка выступления, презентации; выступление на научно – студенческих кружках, научной сессии студентов
|
|
| |
| 1-2 (1-8)
| Публикация научных статей
| Подбор и изучение материала по проблематике; написание тезисов статьи, оформление под научным руководством преподавателя (в соавторстве), участие в работе конференций с опубликованием тезисов
|
|
| |
| 1-2 (1-8)
| Работа в библиотеке университета
| Получение дополнительной информации с помощью фонда библиотеки университета: подбор и изучение спецжурналов, электронных ресурсов соответствующей тематики в ЭБС БГАУ, в отраслевом читальном зале, каталоге библиотечного фонда, зале электронных ресурсов, посещение выставок, организованных библиотекой
|
|
| |
| 1-2 (1-8)
| Работа в справочно – правовых программах
| Привитие навыков работы, поиск информации в СПС «Консультант+», «Гарант», «Консультант+. Региональное законодательство»
|
|
| |
|
| Всего:
|
|
|
|
8 Образовательные технологии
В рамках курса используются репродуктивные (моделирование ситуаций принятия управленческих решений) и интерактивные (групповые проекты, творческие задания, дискуссии) методы обучения; предусмотрены встречи со специалистами в сфере государственного и муниципального управления. Также в процессе освоения дисциплины используется метод формирования и развития деловой репутации выпускника (бакалавра).
Очное обучение
| №
| № модуля (раздела)
| Наименование темы
| Вид учебного занятия
| Активные и интерактивные формы проведения обучения
| Объем, часы
| | 1.
| 1 (1)
| История становления исполнительной власти в РФ.
| ПЗ
| Деловая игра
|
| | 2.
| 1 (2)
| Теория, признаки и принципы исполнительной власти.
| ПЗ
| Общая дискуссия
|
| | 3.
| 1 (3)
| Механизм осуществления исполнительной власти в РФ.
| ПЗ
| Мастер-класс
|
| | 4.
| 1 (4)
| Организационно-процессуальная деятельность исполнительной власти в правотворческой, правоприменительной, правоохранительной сферах.
| ПЗ
| Творческий проект
|
| | 5.
| 2 (5)
| Правительство РФ как высший исполнительный орган государственной власти РФ.
| ПЗ
| Творческий проект
|
| | 6.
| 2 (6)
| Система и структура органов исполнительной власти в РФ: федеральный и региональный уровень.
| ПЗ
| Конкурирующие пары и группы
|
| | 7.
| 2 (6)
| Система и структура органов исполнительной власти в РФ: федеральный и региональный уровень.
| ПЗ
| Деловая игра
|
| | 8.
| 2 (7)
| Направления деятельности органов исполнительной власти в РФ: федеральный и региональный уровень.
| ПЗ
| Конкурирующие пары и группы
|
| | 9.
| 2 (8)
| Зарубежный опыт становления и функционирования исполнительной власти.
| ПЗ
| Мини-конференция
|
| | Итого:
|
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...
|
Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси
Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...
Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей:
- трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...
Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...
|
СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...
Понятие массовых мероприятий, их виды Под массовыми мероприятиями следует понимать совокупность действий или явлений социальной жизни с участием большого количества граждан...
Тактика действий нарядов полиции по предупреждению и пресечению правонарушений при проведении массовых мероприятий К особенностям проведения массовых мероприятий и факторам, влияющим на охрану общественного порядка и обеспечение общественной безопасности, можно отнести значительное количество субъектов, принимающих участие в их подготовке и проведении...
|
|
