Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Введение. Предмет неорганической химии, его задачи





Предмет неорганической химии, его задачи. Роль неорганической химии в развитии важнейших отраслей промышленности и сельского хозяйства. Охрана окружающей среды.

 

Тема 1.1

Основные понятия и законы химии.

Основные понятия и термины по теме: атом, химический элемент, молекула, масса атома, моль, молярная масса, молярный объем, закон постоянства состава веществ, закон сохранения массы веществ, газовые законы.

План изучения темы (перечень вопросов, обязательных к изучению):

1. Атом, химический элемент, молекула, масса атома.

2. Простые и сложные вещества, моль, молярная масса, молярный объем, характеристика простых веществ

3. Химические реакции. Классификация реакций.

4. Закон постоянства состава вещества, закон сохранения массы вещества, закон Авогадро.

5. Относительная плотность газов, массовые доли элементов и химических соединений.

Краткое изложение теоретических вопросов:

Атомно-молекулярное учение дает объяснение основным понятиям и законам химии.

Атом - электронейтральная система, состоящая из элементарных частиц.

Химический элемент – вид атомов, характеризующихся одинаковым зарядом ядра.

Молекула - устойчивая совокупность атомов, удерживаемых силами притяжения (химическими связями).

Масса атома (ma (X)) выражается в килограммах, граммах:

ma (Н) = 1,67 ∙ 10-27 кг, или 1,67 ∙ 10-24 г;

Пользоваться такими числами при расчетах неудобно. Поэтому применяют не абсолютные значения масс атомов, а относительные. За единицу атомной массы в химии и физике принята атомная единица массы.

Атомная единица массы (а. е. м) - массы атома изотопа углерода 12С:

1 а.е.м = ma (С)= г.

Относительная атомная масса (Ar) – величина, равная отношению средней массы атома естественного изотопического состава (ma (X)) к атомной единицы массы (а.е.м.):

Относительная молекулярная масса (Mr (X)) – величина, равная отношению средней массы молекулы естественного изотопического состава вещества к атомной единице массы:

Таким образом, относительная атомная и молекулярные массы показывают, во сколько раз масса атома данного элемента и масса молекулы данного вещества больше одной а.е.м.

Моль – количество вещества, содержащее столько структурных частиц атомов, молекул, ионов и других частиц, сколько атомов содержится в углероде 12С массой 0,012 кг.

Количество вещества системы, содержащей 6,02 1023 атомов или 6,02 1023 молекул (или других структурных частиц), представляет собой моль этой системы. Число частиц в моле любого вещества называется постоянной Авогадро и обозначается NA: NA= 6,02 1023 моль-1.

Молярная масса (M) вещества Х равна отношению массы (m) вещества к соответствующему количеству вещества (n):

Молярная масса устанавливает связь между количеством вещества и его массой и обозначается кг/моль или г/моль. Например,

Молярная масса численно равна относительной молекулярной массе. Например,

M (O2)= 32 г/моль; Mr (O2)=32.

Молярный объем – (Vm) – это отношение объема газообразного вещества к количеству вещества в этом объеме при любых условиях:

При нормальных условиях (н.у.) объем 1 моль любого газа равна 22,4 л. Постоянная равная 22,4 л/моль, называется молярным объемом газа при нормальных условиях.

Относительная плотность газов (D)- это отношение масс равных объемов различных газов при одинаковых условиях (p, T одинаковы для обоих газов):

D=m1/m2 при V1=V2.

При этих условиях, согласно закону Авогадро, в данных газах содержится одинаковое число молекул. Но массы взятых газов окажутся неодинаковыми, следовательно они будут относительно друг к другу

как их молярные массы:

Если плотность измерена по водороду (DH2): Mr2 = 2, то Mr1 = 2 DH2. Если плотность измерена по воздуху (Dвозд): Mr2=29, то Mr1 = 29 Dвозд , где 29 – средняя молекулярная масса воздуха.







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 651. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия