Студопедия — C.Fill in the gaps withthere is/wasor it is/was.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

C.Fill in the gaps withthere is/wasor it is/was.






 

1. ______ a lovely morning. 2. ______ absolute silence all over the house. 3. ______ Lucy who told me about it. 4. ______ still very early and ______ nobody to be seen in the street. 5. ______ anything good on the program yesterday? 6. ______ a dense fog that day. 7. ______ very foggy that day. 8. They say ______ going to be cold tomorrow. 9. I’m fond of Benny; ______ a great charm about the boy. 10. ______ no necessity to do it last Friday. 11. ______ snowing heavily all day yesterday. 13. ______ heavy snow all day yesterday. 14. While ______ life, ______ hope. 15. ______ hardly any time to do packing. 16. ______ all very well to say so, but ______ so really? 17. ______ most unpleasant to have eight lessons a day. 18. ______ not known where he spent his early childhood. 19. ______ time and place for everything. 20. That day ______ much to be said on both sides. 21. ______ clear who was responsible. 22. ______ no time to finish the translation before we left. 23. ______ no place like home. 24. ______ a long way home from here. 25. Yesterday ______ +20°C and ______ high time to go to the country. 26. ______ six of us in my family.

 

Ex. 6. Paraphrase the following using the structure there+be.

 

1. We have a lot of beautiful cities in Ukraine. 2. They have many beautiful palaces in St. Petersburg. 3. They had a lot of interesting books in their library. 4. How many students did you have in your English class last Friday? 5. He has several dictionaries on the desk. 6. In several years we’ll have some more metro lines in our city. 7. I didn’t have a correct number in my mobile phone and couldn’t phone you. 8. I couldn’t find the internet addresses in his notebook.9. What books in Mathematics will you have in your district library next year? 10. Have we got enough cake for dinner? 11. I can’t see any books there. 12. Shall we find any people there at 10 a.m?

 

Ex. 7. Complete the following using the structure there+be and the words in brackets.

E.g.: The story is not difficult (new words). There are no (few) new words in it.

 

1. The sentence is right (mistakes). 2. It is a noisy street (much traffic). 3. This is a new part of the town (new buildings). 3. Robin Street is a big shopping centre (shops). 4. Kyiv is a very green city (parks and gardens). 5. His test was very poor (mistakes). 6. The magazine will be well illustrated (pictures). 7. Ask the stuff members to come to the library at 2 p.m. (a meeting). 7. Tell the kids to go home (a heavy rain in a minute). 7. Close the window (hard frost at night). 8. Let’s do it now (time to do it later). 9. You may go home now (classes today). 10. Don’t forget to buy the bread (lunch at home). 11. She forgot to send the invitations (guests in her house).

 

Ex. 8. Translate.

A. 1. Чи багато студентів у цій кімнаті? – Ні, не багато. 2. У середині цієї кімнати – стіл. На столі квіти. 3. У нашій квартирі п’ять кімнат. Вони великі та світлі. 4. На полиці нема тарілок. 5. На цій вулиці багато великих домів. 6. У цій кімнаті багато світла. 7. Чи є яблука на тарілці? 8. Біля дошки немає крейди. 9. В нашій кімнаті не три, а чотири вікна. 10. На цьому столі багато посуду? – Ні, не багато. 11. На вікні квіти. Квіти на вікні. 12. У Харкові багато шкіл. 13. У холодильнику масло і дві пляшки молока. 14. Де зошит? – Зошит у сумці. 15. Що знаходиться у сумці? – У сумці знаходиться підручник і два олівця. 16. На вулиці нема дітей. Вже пізно. 17. У серванті не було чашок. 18. На стіні висіла (була) картина. 19. Де ти вчора був? Вчора було холодно. Я був удома. 20. На цій тарілці був пиріжок. 21. Дві години тому на полиці лежав фотоапарат і два блокноти. 22. У кімнати була кішка? 23. На вулиці було багато машин? 24. У цьому лісі було багато тварин. 25. Мені цікаво, що було в цій сумці. 26. Нас у сім’ї десять душ. 27. До Бата тільки три милі. Час їхати.

B. 1. На Оксфорд Стріт дуже багато крамниць. 2. У цьому місті мало парків, але багато фабрик і заводів. 3. Зараз п’ять годин. До кінотеатру дуже далеко, але там скоро буде цікавий фільм. Біля вашого дому є автобусна зупинка? 4. Скільки слів в цьому словнику? 5. У цьому році в нашому саду буде багато квітів. 6. На вулиці холодно. На вулиці дощ і темно, а в домі є світло. 7. У нашій аудиторії нема годинника. 8. Тут дуже душно, але в домі нема великих вікон. 9. У нашій бібліотеці є читальні зали. В них зручно працювати. 10. Скільки аудиторій буде в новій будівлі університету? Добре, якщо їх буде багато. 11. Минулого року в нашому класі було двадцять учнів, а зараз їх тільки п’ятнадцять. 12. Цікаво, скільки нових будівель буде на нашій вулиці наступного року. 13. Які книги були на тому столі? – На ньому був словник і два журнали. Дивно, що їх там нема. 14. У цій кімнаті нема жодних меблів. Безглуздо лишатись у ній на ніч. 15. Недалеко від нашого дому знаходиться новий театр. Цей театр знаходиться біля парку. 16. У центрі міста є кінотеатр. Цей кінотеатр знаходиться далеко від станції метро. 17. Ваша газета лежить на великому стільці. – Але на цьому стільці нема жодних журналів. 18. У цьому уроці мало нових слів. Всі нові слова на десятій сторінці. 19. Скільки помилок було в твоєму тесті? – Дивно, але в ньому не було помилок. 20. Чому твій портфель такий важкий? У ньому словник, підручник і кілька зошитів.

 

Ex. 9 (Advanced). Translate into Russian.

 

1. There must be a key in his bag. 2. There once lived a lad who was always very sad. 3. There is no use in persuading him to apologize. 4. There may be a spy among your guests. 5. There once existed a mysterious city in the jungle. 6. There remained nothing unexpected in that activity. 7. There will be a new experiment held in this laboratory. 8. There is no point in being so straightforward. 9. Suddenly there entered my mother and furious Mrs. Black. 10. There appeared to be another solution to this problem. 11. There followed a heated discussion. 12. There can be a different road to the village. 13. There seems to be a little misunderstanding between your families.

 

Ex. 10 (Advanced). Paraphrase the following using set phrases with the structure there+be

E.g.: I think that it is possible to find a mouse in this closet. There may (can) be a mouse in this closet.

 

1. It is useless to phone them again. 2. You don’t need to return to the office. 3. It appeared that there was very old furniture in their flat. 4. A difficult task remained to be finished. 5. A tiresome exercise was the next activity. 6. I’m sure there is something else behind his actions. 7. It seemed that there was a train at five o’clock. 8. It is senseless to revise the rule again. 9. It is useful to jog every morning. 10. Once upon a time a beautiful princess lived here. 11. A puppet is likely to sit under the porch. 12. I’m not sure but I think that an elm-tree grows in this yard.

 

Ex. 11 (Advanced). Translate.

 

1. Безглуздо прохати його змінити своє рішення. 2. Колись на цьому острові було могутнє королівство. 3. У вашому тесті можуть бути помилки. 4. Даремно було ремонтувати автомобіль після аварії. 5. Містер Хобі встав і почалась довга промова. 6. Тут буде збудовано новий дім. 7. Нема необхідності дзвонити туди, зараз 10:30. 8. Колись тут жив дуже дивний юнак. 9. Здається на цьому місці була фортеця. 10. Раптом сюди увійшли солдати. 11. Тут не лишилось більше нічого, щоб купити до вечері. 12. Виявляється, що у вашому саду росте (є) дуже рідкісна рослина. 13. У гаманці не лишилось грошей. 14. У цій крамниці можуть бути свіжі овочі. 15. Пролунав гуркіт, і увійшли містер і місіс Дін. 16. У сухарниці ще повинен бути цукор. 17. Здавалось, у домі не було ні душі. 18. Не було потреби пояснювати йому ситуацію. 19. Виявилось, що в нього не було ідей. 20. Десь тут має бути провід. 21. Даремно було пояснювати їй проблему.

 







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 513. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

Понятие массовых мероприятий, их виды Под массовыми мероприятиями следует понимать совокупность действий или явлений социальной жизни с участием большого количества граждан...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия