Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ





Чтобы у нас было больше времени для личной беседы, мы просим Вас отве­тить на следующие вопросы. Отметьте, пожалуйста, те утверждения, которые, как Вам кажется, относятся к Вашему ребенку. Если Вы не можете или не хо­тите отвечать на какие-то вопросы, то просто оставьте соответствующую гра­фу незаполненной. Вы можете быть уверены, что вся информация будет обра­батываться конфиденциально. Если у Вас возникнут какие-то замечания, внесите их в графу «Пояснения».

Сейчас или прежде Вы замечали у ребенка... Наличие симптома Пояснения
Нарушения питания, боли в животе, рвота    
Лишний или недостаточный вес    
Запоры,поносы    
Недержание кала или нежелание ходить в туалет    
Недержание мочи ночью или/и днем    
Сверхвысокая двигательная активность, непоседливость    
Неловкость, часто ранит себя    
Гримасничанье, подергивание и вздрагивание лица    
Раскачивание туловищем, движения головой    
Частые головные боли    
Левшество или одинаковое использование обеих рук    
Недостаточное зрение или слух    
Речевые проблемы    
Обмороки, нарушение кровообращения    
Частые покраснения    
Повышенная чувствительность кожи    
Сексуальные проблемы или необычные особенности    
Сильное желание сосать    
Кусание ногтей, выдергивание заусенцев, выковыривание    
Жевание предметов, закручивание волос    
Скрежетание зубами    
Особое желание спать, повышенная потребность в отдыхе    
Нарушения сна, кошмарные сновидения    
Частое желание спать с родителями    
Страх темноты, спит только со светом    






Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 351. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия