Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Булочки длинные, круглые и для биггера





■ Хранение – морозильная камера: -18° +/-3°C.

■ Срок годности для употребления замороженных булочек – 9 месяцев.

■ Количество в коробке:

Круглая булочка 48 шт. (2х24).

Длинная булочка 54 шт. (3х18).

Булочка для Биггера 24 шт. (12х2).

■ Достаньте из коробок необходимое в течение следующих 60 часов количество пакетов с булочками.

■ Время разморозки 12 часов при комнатной температуре +16+25° С.

■ Размораживайте булочки на стеллажах не более чем в 2 слоя.

■ Хранение размороженных булочек при комн. температуре +16+25° С.

■ Запишите время удаления в отходы на каждом пакете булочек.

■ Срок хранения булочек 60 часов, включая время размораживания – 12 часов.

■ Открытая упаковка булочек – убедись, что булочки защищены от высыхания и будут использованы в первую очередь.

Поджаренные булочки:

■ Включите тостер, подождите минимум 30 минут, чтобы он набрал необходимую температуру.

■ Установите температурную шкалу на «7»

■ Проведите тест: поджарьте, по крайней мере, 2 булочки – круглую и булочку для лонгера.

■ Поджаривайте не более двух булочек одновременно.

■ Отделите верхние половинки булочек от нижних.

■ Вставьте нижние и верхние половинки булочек в соответствующие места тостера так, чтобы поверхности разреза были обращены к тостеру.

■ Установите соответствующую толщину для верхней и нижней половинок. Если этот размер плохо выдерживается, придется производить регулировку несколько раз в день

■ Булочки для лонгера кладутся в тостер горизонтально.

■ Правильно поджаренная булочка должна быть коричневой по всей внутренней стороне.

■ Высота поджаренной булочки не должна уменьшаться.

■ Минимальная температура поджаренной булочки должна быть не менее 65°С.

■ После тостера булочку сразу следует использовать для приготовления сандвича.

■ Среднее время прохождения булочки через тостер составляет 10 сек.

ОБРАТИ ВНИМАНИЕ! Булочки не могут быть поджарены дважды!

ВАЖНО!

Подогретые булочки не могут быть использованы на следующий день!

Тортилья/мини-тортилья – мексиканская лепешка из пшеничной муки

■Хранение – морозильная камера: -18° +/-3°C. Срок хранения для замороженных тортилий – 120 суток от даты изготовления.

■ Количество в коробке: 144 шт. (12x12).

■ Время разморозки при комнатной температуре +16+25° С в лотке с крышкой:

1 слой - 4 часа; 4 слоя - 13 часов.

■ Срок хранения размороженной тортильи - 36 часов (включая разморозку).

■ Обозначьте время отправки в отходы тортилий, включая время разморозки.

■ Перед подогреванием тортилью нужно разъединить и отделить одну от другой (тортильи должны быть комнатной температуры) ВНИМАНИЕ! БУДЬТЕ ОСТОРОЖНЫ, ЧТОБЫ НЕ СЛОМАТЬ ЛЕПЕШКИ! Резкое разгибание может испортить тортилью!

■ Подогревать нужно только необходимое на 4 часа количество тортилий.

■ Переложите разделённые тортильи в большой чистый неперфорированный полиэтиленовый мешок.

■ Отметьте время выброса в отходы на пакете с тортильями перед помещением в тепловой ящик или включите таймер теплового шкафа.

■ Тортилья хранится 4 часа, включая 40 минут разогрева.

■ Минимальное время подогрева - 40 минут.

■ Подогрейте мешки с тортильями в тепловом шкафу во влажном отделении или в тепловом ящике на решетке над поддонами. В поддон налейте воды.

■ Хранить тортильи нужно в течение 4 часов в вертикальном тепловом шкафу или в тепловом ящике, включая 40 минут разогрева.

■ При использовании решеток на них нужно класть по 2 мешка в два ряда по высоте.

■ Мешки нужно положить так, чтобы открытые концы были обращены к дверце шкафа.

■ При использовании полных решеток на решетку нужно класть только 2 ряда тортилий, т.е. 2 мешка в ряду один возле другого на решетке.

■ Всегда держите мешки закрытыми, чтобы оставшиеся тортильи не высыхали.

■ Выбросьте любые тортильи, которые стали сухими или твердыми в любой своей части, а особенно - по краям.

■ Выбросьте в конце рабочего дня все тортильи, оставшиеся в тепловом шкафу или тепловом ящике. Нельзя оставлять эти тортильи на ночь для использования их на следующий день.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 3978. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия