Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

III. Психолого-педагогические принципы.




Ø Принцип «от простого – к сложному». Этот принцип должен быть реализован на психологическом уровне, нужно тщательно ранжировать материал по сложности исходя из того, доступно это больного или нет. Пр.: при сенсорной афазии ВО надо начинать не с понимания слова, а с понимания контекста – от контекста к тексту – от текста к слову.

Ø Принцип учета объема и степени разнообразия материала (вербального и картиночного). Должно быть «комфортно», мало объема, малое разнообразие. Не должно быть нагрузки внимания.

Ø Принцип учета сложности вербального материала. Учет объективной и субъективной (для данного больного) частотности лексики, фонетической сложности, длины – слов, фраз, текста.

Ø Принцип учета эмоциональной сложности материала. Материал должен вызывать положительные эмоции, а в некоторых случаях – отрицательные (на контрасте могут актуализироваться нужные слова).

Перечисленные принципы выдвигают ряд требований к методам ВО.

Требования к методам восстановительного обучения:

1) Адекватность метода механизму нарушения. См. выше про понимание. Методы должны быть разными исходя из разных механизмов!

2) Обходность методов. Не «в лоб». Дефект должен обходиться: опора на сохранные звенья, сохранные уровни ВПФ, другие ВПФ и т.д.

3) Системность.

· В системе имеется ведущий метод, выбор которого зависит от нарушенной функции и механизма ее нарушения

· Одни и те же приемы могут быть использованы в разных системах и решать там другие задачи

· Система включает направленные и обходные методы

· Система сопровождается рядом упражнений, закрепляющих достигнутый эффект.


Поможем в написании учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой





Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 780. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2022 год . (0.018 сек.) русская версия | украинская версия
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7