Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Особенности оценки больными своего состояния





Использовалась модифицированная методика Дембо-Рубинштейн. Шкалы: характер, счастье, ум, здоровье. Оценка нынешнего состояния, потом – оценка состояния до болезни. Просили объяснить, чем руководствовался в оценках. Анализировались не только ответы, но и сравнивались оценки.

Больные отмечали свое состояние на шкале «здоровье» близко к середине. Ретростпективно оценивали здоровье более высоко ® сохранно фрагментарное осознание тяжести своего заболевания. Осознание ситуации болезни выступало как осознание измененности своего состояния, диапазон изменений смещен кверху.

Фрагментарно содержание понятия «здоровье»: «я сам хожу, сам себя обслуживаю и по сравнению с другими хорошо себя чувствую» ® я имею право высоко оценить свое здоровье. Основной механизм такого «ухода от реальности» - искажение структуры осознания, сдвиг «субъективного нуля», изменение содержания эталона здоровья.

Эксперимент «анализ ситуации искажения смысла»

В эксперименте использовали 8 таблиц ТАТ (каких не указано), подобранных по принципу:

1. абстрактные-конкретные

2. реалистические-фантастические

3. неопределенные, слабо структурированные-определенные (а в ТАТ есть определенные таблицы?)

4. положительно окрашенные – угрожающие

5. эмоционально значимые для больных – нейтральные

Предлагалась обычная процедура ТАТ (что изображено, что привело к ситуации, каков ее исход). Рассказы оценивались по ранговым критериям: степень структурированности, разработанности, реальности и общего фона рассказа.

Все 8 таблиц оценивались с помощью семантического дифференциала (СД) для получения их факторных оценок.

Результаты:

Наиболее интересно: нарушение структурации, осмысления тревожных, негативно оцененных по шкалам СД изображений:

- Малая конкретность рассказов (где-то кто-то что-то делал и пр).

- Рассказы неполные.

- Преобладает описание в настоящем времени.

- Связаны с описанием неприятных событий.

- Характер воздействия – рок, фатум (в контрольной группе – конкретные люди или стечение обстоятельств).

- Чем более неприятной и тревожной была таблица (оценка в СД), тем более обобщенным и неопределенным был рассказ по ней.

Специфическая особенность рассказов – сочетание негативной оценки с высокой неопределенностью, сходной с неопределенностью заболевания. Такое нарушение структурации негативных стимулов – своего рода перцептивная защита. Такой вид защиты, связанный с нарушением осмысления и структурации угрожающих стимулов, с большей точностью назван семантико-перцептивной защитой:

ü Переводит угрожающие стимулы в категорию неясных

ü Приводит не к снижению негативной оценки стимула, а к снижению степени его осознанности

ü Это защита от «содержания», «смысла» стимула, а уж потом – от отношения к нему.

ВАЖНО:

1. угрожающие сюжеты плохо структурируются, приобретая смысл «неясных»

2. это не мешает оценивать их весьма негативно

Противоречие объясняется наличием разных уровней переработки информации:

- восприятие на уровне «первовидения» решает: разворачивать систему значений или ввиду их преградности (негатива) надо повысить пороги восприятия и понимания.

- Уровень «первовидения» - самый грубый: здесь решается хорош или опасен стимул. Это возможно только через «первосмысл-эмоциональное значение», т.к. важен контекст и нет ничего абсолютного.

Примерный список защитных механизмов, порождаемых негативным смыслом болезни:

1. повышение уровня порогов, сенсорная десенсибилизация

2. отрицание реальности

3. вытеснение – забывание обследований, необходимых анализов, запущенность

4. регрессия (частые транзиторные деменции у онкобольных в период диагностики)

5. рационализация (псевдоразумное объяснение происходящего, подбор нейтральной концепции)

6. дискредитация: недоверие к врачам

7. семантико-перцептивная защита

3. Конфликтный смысл болезни.

Конфликтный смысл болезнь приобретает тогда, когда она способствует достижению одних мотивов и препятствует достижению других.

Пример: болезнь накладывает запрет на физическую активность, а это противоречит мотивам сферы достижений ®

1. либо игнорируется болезнь

2. либо следует отказ от честолюбивых планов

3. либо человек мечется между ними

Болезнь – не изолированный феномен ® болезнь приобретает конфликтный смысл, включаясь более широкие смысловые образования.

Пример: ситуация тяжелой соматической болезни актуализирует мотив сохранения жизни, который становится главным побудительным мотивом деятельности. Снижается значимость всех других мотивов, за исключением субъективно связанных с сохранением жизни. Происходит сдвиг мотива на цель ®

1) необходимыми признаются лишь те формы деятельности, которые направлены на лечение и связаны с потребностями физического существования.

2) Новый оттенок приобретают процедуры терапевтического процесса:

§ легко переносятся самые тяжелые процедуры

§ стремление ускорить лечение

3) Отвергается или тяжело переноситься все, противоречащее этому мотиву:

ü Активные действия, физические нагрузки

ü Общение

4) Переструктурируется система ценностей, мироощущение: «все стало другим», «я ко всему теперь иначе отношусь»







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 731. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия