| №
| Тема
| Количество часов
|
|
| Курс «Психолого-педагогическая коррекция»
| Лекции
| Семинары
| Практ. занятия
|
| 1.
| ОБЩАЯ ПСИХОКОРРЕКЦИЯ
Теоретические основы психолого-педагогической коррекции. Сущность коррекционного процесса. Цели и задачи психолого-педагогической коррекции.
| 2 часа
|
|
|
| 2.
| Основные направления в психолого-педагогической коррекции. Подходы к решению проблемы коррекции в отечественной и зарубежной психологии: психодинамический, гуманистически- ориентированная психология, поведенческий подход. Когнитивная терапия.
| 2 часа
| 2 часа
|
|
| 3.
| Анализ психодиагностической информации и составление программы психолого-педагогической коррекции.
| 2 часа
|
| 2 часа
|
| 4.
| Методы и средства психолого-педагогического воздействия. Групповые и индивидуальные формы работы.
| 2 часа
|
|
|
| 5.
| Основные психолого-педагогические коррекционные подходы и технологии.
Метод игротерапии. Метод арт-терапии. Метод поведенческой психотерапии. Классический психоанализ.
|
| 2 часа
|
|
| 6.
| Психопрофилактика и ее основные принципы.
Специфика, цели, значение психопрофилактики.
| 2 часа
|
|
|
| 7.
| ЧАСТНАЯ ПСИХОКОРРЕКЦИЯ
Психолого-педагогическая коррекция при задержке психического развития у детей.
|
| 2 часа
|
|
| 8.
| Психолого-педагогическая коррекция при дисгармонии психического развития у детей и подростков.
|
| 2 часа
|
|
| 9.
| Психолого-педагогическая коррекция родительско-детских отношений.
|
| 2 часа
|
|
|
| Итого: 22 часа
| 10 часов
| 10 часов
| 2 часа
|
