Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Батальон стрелкового полка.





ГОЛОС ДИКТОРА: - Шел третий день штурма Кенигсберга. Обстановка была настолько сложной и опасной, что человек мог мгновенно исчезнут: сгореть, попасть под снаряд, бомбу, фугас или быть погребённым под развалинами рушившихся домов и улиц.

Но советские солдаты прошли и этот «ад» в солённых от пота гимнастёрках, кирзовых сапогах, обгоревших шинелях и телогрейках. Одним из таких солдат в этом строю был Иван Мишин.

ТИТР: Помощник командира взвода 84-го гвардейского стрелкового полка, 332 стрелковой дивизии, гвардии старший сержант Мишин Иван Константинович (34 года).

Подойдя к опорному пункту в предместье Кенигсберга рота, в которой служил гвардии старший сержант Мишин, была вынуждена залечь, так как мощный огонь из бронированных огневых точек не давал возможности поднять головы. Попытки подавить противника не увенчались успехом. Рота от этого только несла потери.

Командир батальона постоянно звонил командиру роты и требовал идти вперед, не тормозить продвижение батальона к назначенному рубежу.

КОМАНДИР БАТАЛЬОНА: Молодой майор, раскрасневшись и вытирая пот с лица, кричит в трубку полевого телефона:

- Лукьянов, в чем дело? Почему нет движения? Вы заваливаете все правое крыло полка и создаете угрозу срыва наступления, а может быть даже окружения.

КОМАНДИР РОТЫ: Пожилой офицер с прокуренными седыми усами.- Пытаюсь взять штурмом опорный пункт, но пока безуспешно, слишком мощное укрепление. Не дают поднять головы.

КОМАНДИР БАТАЛЬОНА: - Капитан, даю вам еще 30 минут. Не справишься с задачей, отстраню от должности за трусость.

КОМАНДИР РОТЫ: - Задачу выполним, но понапрасну губить людей я не буду.

КОМАНДИР БАТАЛЬОНА: - Если так будете рассуждать, пойдете под трибунал.

КОМАНДИР РОТЫ: - Значит, буду воевать солдатом в штрафбате. И всего-то проблем. Не горячитесь, майор, спешка плохой помощник в делах.

Не успел капитан договорить с комбатом, как Мишин, склонившись к нему, начал быстро излагать свое предложение: «Алексей Михайлович, поддержите меня огнем, а я попытаюсь забросать немцев гранатами. Хочу убрать вот тот пулемет, что стоит у них спереди».

КОМАНДИР РОТЫ: - Это станковый пулемет. Если сможешь его убрать, мы их сомнем непременно.

Капитан смерил взглядом Мишина и удивленно спросил: «Так ты что, пойдешь один и без автомата?

МИШИН: - Так будет сподручнее ползти. Постараюсь, чтобы они меня не заметили. Я только туда и сразу же обратно, остальное ваша работа.

КОМАНДИР РОТЫ: - Гранат возьми побольше, да голову зря не подставляй.

МИШИН: - Все у меня есть, я пошел.

КОМАНДИР РОТЫ: Расстегивая кобуру.

- Обожди. Возьми мой «ТТ» пригодится, он особо мешать тебе не будет. Зато бьет точно и сразу же наповал. Проверил уже не раз.

МИШИН: Берет пистолет и сует его за пазуху под телогрейку.

- Спасибо, постараюсь вернуть. У меня еще есть оружие ближнего боя. Иван вынимает из сапога немецкий штык и, осмотрев его, сует обратно.

- Но лучше этого в бою ничего нет, - показывает он на самодельный инструмент – короткую саперную лопатку.

КОМАНДИР РОТЫ: - Ну, теперь можно идти. Давай с Богом, Ваня! Крестит идущего к опорному пункту Мишина.

По команде рота начинает обстреливать немецкие позиции, отвлекая противника от сержанта. Командир роты напряженно всматривается, как ползет Мишин и бубнит себе в усы: «Уж больно сильна оборона у фрица, как тут одному справится с такой силой? И все же смелый этот человек Мишин. Настоящий герой!»

Но сержант продолжает ползти к отдельному пулеметному гнезду, из которого контролируются все подступы к опорному пункту. Пулемет изредка бьет поверх его головы в расположение роты.

Немцы пока его не замечают. И он еще раз, оценив ситуацию, видит, как из дота уходят два солдата с котелками за едой, а еще два остаются у пулемета. Теперь он четко знает расклад расчета и обстановку в расположении противника.

«Удобный момент, - думает сержант. Но шум подымать не надо. Все надо сделать тихо, тогда будет успех. Гранаты здесь не нужны. Надо только подобраться поближе».

Мишин подползает с той стороны, откуда вышли два солдата и, перевалившись через бруствер, оказывается в окопе, который ведет к пулеметной точке. Вытаскивает штык и, согнувшись, подходит к бронированному колпаку с открытой дверью. Внезапно прямо на него вылетает немецкий солдат.

Короткий удар штыком в горло и немец падает замертво. На шум выбегает второй пулеметчик. Еще удар штыком, и он медленно садится спиной к бетонной стенке сооружения. Сержант осторожно пробирается в «дот».

На бревенчатой подставке стоит заряженный станковый пулемет, а рядом несколько металлических коробок со снаряженными лентами. В углу на дощатом столе нарезанная буханка черного хлеба, сало, лук и две бутылки вина. Расчет явно готовился к обеду, а может быть и позднему завтраку.

Мишин разворачивает пулемет в сторону опорного пункта и открывает огонь. Не понимая, что происходит, немцы в панике разбегаются, неся большие потери. Иван, не прекращая огня, преследует их и вскоре овладевает самим опорным пунктом. Но его теперь надо удержать!

Опомнившись, немцы сделали несколько попыток отбить свои позиции, но всякий раз терпели поражение и отступали, теряя своих солдат. А потом и вовсе залегли, ожидая подходящего момента. И только тогда, когда кончились патроны к пулемету, штурм возобновился вновь.

За это время Мишин выложил все гранаты, рожки к захваченному немецкому автомату и, присев на дно окопа, закурил, обдумывая свои дальнейшие действия: «Пора бы уже роте подняться в атаку, ведь путь к опорному пункту расчищен. Удастся ли его удержать одному? Это сейчас главный вопрос». Но немцы оборвали его размышления и коротким перебежками пошли в наступление, подбадривая друг друга громкими возгласами.

«Надо подпустить ближе, – думал Иван, а потом ударить всей мощью. Хотя какая уж здесь мощь? Но силы еще есть! Есть гранаты и два рожка патронов к автомату, а на самый худой случай пистолет, штык и саперная лопатка. Вобщем, унывать еще рано».

Не встречая сопротивления, немцы шли к опорному пункту в полный рост, надеясь на быструю удачу. Мишин не спешил, подпуская их ближе к себе. Но в тот момент, когда расстояние достигло критической отметки, он бросил несколько гранат в самую гущу фашистов. Немцы дрогнули и начали отступать, а Иван стал их преследовать, бросая в след им гранаты и поливая огнем из автомата.

Этот бросок, был насколько дерзким и стремительным, что около десятка немецких солдат и офицеров, побросав оружие, сдались в плен, а остальные ушли к жилому массиву.

Все эти события происходили в короткий промежуток времени, и командир роты сразу не мог понять, что происходит на позиции противника. И лишь тогда, когда начали рваться гранаты, он понял, что это сражается Мишин.

КОМАНДИР РОТЫ: Обращаясь к своим солдатам:

- Ну что, ребята, пришел и наш черед. – Рота, к бою!

Капитан вышел на бруствер окопа и, подняв вверх автомат, громко скомандовал: «Рота, вперед!» Бойцы дружно пошли в атаку и уже через несколько минут, преодолев опорный пункт, вели уличный бой на окраине Кенигсберга.

 

ГОЛОС ДИКТОРА: - В этот день, 8апреля 1945 года, старший сержант Мишин сумел один овладеть опорным пунктом противника и его же оружием уничтожил около 80-ти солдат и офицеров, а также пленить 9 отборных фашистских молодчиков.

В боях за Кенигсберг Мишин проявил себя смелым и смекалистым воином. Не дожидаясь приказов, он появлялся в самых горячих и сложных местах боя. Участ­вовал в прорыве подразделений на улицы Кенигсберга, вызывая вражеский огонь на себя.

Неоднократно один вступал в единоборство с несколькими фашистами и выходил победителем. Он действовал внезапно и дерзко, врываясь в расположения врага, переходил в ближний бой, орудуя по складывающейся обстановке оружием, гранатой, а иногда ножом или сапёрной лопаткой.

Я







Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 659. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия