Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Зв'язок мови, розуміння та істини в феноменологічній герменевтиці Ганса-Ґеорґа Ґадамера.





Особливу увагу заслуговує розгляд зв'язку істини, мови і розуміння в феноменологічній герменевтиці Г.-Ґ. Ґадамера. Проблема розуміння виникає в феноменологічної герменевтиці Ґадамера під впливом двох факторів: по-перше, через розробки цієї проблеми в рамках екзистенціальної аналітики Dasein в «Бутті і часу» М. Гайдеґґера, і, по-друге, внаслідок дослідження даного питання в традиційній герменевтиці. Під впливом Гайдеґґера Ґадамер пов'язує розуміння з (само) розкриттям істини (буття), однак це розкриття відбувається не в індивідуальному «житті» Dasein, а в діалозі, підтвердженням чого є підкреслюваний Ґадамером етимологічний зв'язок понять «розуміння» (Verstehen) і «угоди» (Verständigung). Отже, для Ґадамера розуміння є універсальним інтерсуб'єктивним феноменом, на якому може бути заснована герменевтична філософія.

Результатом подібної постановки проблеми розуміння є тісний зв'язок його з середовищем, в якій воно відбувається – з мовою. Мова проблематизується в німецькій лінгво-філософської традиції як універсальний інтерсуб’єктивний медіальний феномен. Отже, Ґадамер, який вирішує проблему розуміння схожим чином – на противагу «психологічному» (суб'єктивістському) і «історичному» трактуванням – ув'язує звершення розуміння з мовою, яка концептуалізується як угода, діалог і «пошук спільної мови».

 







Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 394. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия